上面的塗鴉十分雜亂，也十分豐富，使用彩色粉筆繪出的，並且……似乎存在著一定的順序。
黎霧大概排列了其中幾個最關鍵的順序
一個保持笑容的男孩被女人牽著手來到了學校，他手裡捧著鮮花。
男孩好奇的觀察著周圍的一切，一開始……所有人都用彩色的筆勾畫著，周圍出現了各式各樣的笑臉，同學們做著許多不一樣的事情，對抱著花的小男孩也十分友好。
漸漸的，他們的身邊出現了一個又一個的“壓力”，隨著“壓力”數量越來越多，堆砌成山，同學們身上的色彩越來越少，他們的笑臉也同樣如此，連動作都開始逐漸趨同。
直到完全失去色彩，他們原本各有特色的人，變成了一個又一個分不清誰是誰的存在，所有人都好像進入了另一個世界，沒有一個人願意搭理男孩。
從這一天起，男孩就會偷偷的把鮮花放到別人桌子上，又偷偷的溜走，但同學們看見只會將鮮花丟進垃圾桶裡，或者踩在腳下。男孩十分傷心，他在偷偷掉眼淚。
讓男孩沒想到的是，自己的善意不僅沒有讓大家得到開心，反而是一個一個小人湧了過來。
黑色的筆塗抹了他們全身，他們唯一的色彩是刺眼的紅，眼睛，嘴巴，甚至發出的言語，那是一種危險的顏色，他們把男孩逼到了牆角。
鋪天蓋地的“蠢貨”“拖油瓶”“平均分”“傻子”“去死”這樣的話，這些話語填滿了男孩的世界，讓男孩手足無措。
男孩變得遍體鱗傷，可他還是會把自己洗乾淨穿好衣服再回家，給媽媽乾淨漂亮的笑臉。
唯有一個人依然願意對男孩保持笑臉。
他帶男孩玩遊戲，帶他去做各種事情，而他只要花錢就好了。
後來男孩發現，這位唯一剩下的朋友在背後偷偷說：“他就是一個傻子，稍微給他一點甜頭就會把自己有的全給人家，正好我手頭緊，不然也不會搭理他。”
噢，原來這個朋友是因為他會花錢才靠近他的。
那也沒關係，他有，他也願意。
有一天，朋友把他的眼睛捂住了，他帶著他玩捉迷藏的遊戲。
那塊圍牆是壞掉的，他看不見，但背後的朋友卻一直看著他，告訴他。
“往前走，繼續往前，往前。”
往前，往前，突然一下男孩就掉了下去。
在地上，男孩還掙扎著，他的手臂，腦袋，就像是沒了骨骼支撐一樣發生了不可思議的扭轉，連腦袋都破開了。
他的眼神望著上空，望著頂上塌陷的地方探出的一顆腦袋。
朋友在笑。
謝白走到了這些塗鴉前，他跪了下來。
“這些……都是我畫的。”
“我總是會忘掉很多事情，所以媽媽讓我在記得住的時候，把事情全都畫下來，這樣就能記住了。”
“我一直都忘記了……忘記了我還在這裡留了畫。”
“我也忘記了……張洪看著我摔了下來，他是故意的。”
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