眾人一臉茫然。
他居然真的完成了跑山的早課?
原來青鬼教習的早課,有這麼重要的意義嗎?
不少人後悔不已。
早知道,他們肯定不會放棄跑山的早課的。
連啟門三境的方木都能完成,那他們肯定可以啊。
而且絕對完成的比方木快。
可惡啊。
白白浪費了這麼好的機會。
眾人嫉妒的看著方木。
運氣真好啊。
陳傾風臉上浮現出幾分不悅神情,但很快就隱藏了起來,雖然他是第一名,但想到方木居然都能第二名,便感覺有些彆扭。
先不說陳方兩家恩怨,單說姚老師對方木似乎有幾分另眼相看,就足以讓他討厭方木了。
此時,白衣少年燕觀明突然提出疑問:“方木明明第一次來上課,課程進度基本為零,怎麼可能綜合表現第二名?“
是啊是啊!
眾人不斷點頭,對此表示迷惑。
太不合理了。
陳傾風滿意的看了燕觀明一眼,不錯,這個問題由你提出很不錯。
若是我提,會有嫉妒賢能的嫌疑。
容易給姚老師留下不好的印象。
而燕觀明表現不俗,也有很大機會進入內院。
由他來指出問題合情合理。
方木古怪的看了一眼燕觀明:“你想不明白?”
“我憑什麼想明白。”燕觀明對方木感觀依舊很差,大概是因為被義正嚴詞的訓斥了一頓,此時滿臉寒霜。
方木淡淡說道:“我的確一直沒有來上課,但你們不要忘記,你們也一直不曾參加過早課。”
這話一齣。
眾人全部愣住。
“你們都沒參加早課,並不代表就真的不需要參加早課。”方木說道:“你們覺得青鬼教習是什麼好說話的人?”
。默沉人眾
。習教的兇常非來起看,鳴獅霆雷如聲,髮散頭披位那
。啊話說好他得覺會誰
!嗎了課曠是算被都家大,以所
......樣這這是然居
。奈無又,妙其名莫人讓是真
。道說木方”。了平扯都就那,程課門一了缺都家大然既“
。閉了擇選的奈無能只,麼什些說該道知不又久許了想,止又言,凌臉一明觀燕
。怒惱中心風傾陳
。由理的駁反何任有沒也,法說個這對但
”。多不差都家大,比相木方的課曠與以所。定評現表差最了給都,現表的人有所們你對習教鬼青“:道說著笑微師老姚”。樣這是就實事,錯沒“
。氣嘆中心人眾
。誹腹時同
。眼心小是真習教鬼青
。啊課早棄放會誰初當,課曠算會說早果如你
......唔
。啊累很實確像好山跑
。嘛下一試嘗去會都家大至但
”。吧院進你由就那,額名院進棄放風傾陳然既,樣這是就事“:意笑分幾著帶上龐臉,和音聲,木方向看師老姚
。道說想了想木方”。吧了去進不先也我,不要“
。木方向看的思所夷匪次一再人眾
。麼什些想在道知不,皺頭眉風傾陳
”?何為是又你“:奇好師老姚
。道說木方”。的思意有還,論理的上課師老姚。院去再勵獎完拿先想我,麼勵獎得獲能是不程課完“
。思意有很論理的師老姚得覺他








