無論是奧斯塔尼亞還是維斯達利斯，都是君主立憲制國家，和上輩子的英國有些像。
皇帝的象徵意義大於實際意義，弗倫不太清楚這個世界的皇帝是怎麼想的，反正電視上看到皇帝的時候，面色紅潤略有發福，顯然活得很是舒適。
反正弗倫的第一感覺，感覺這倆國家的皇帝是一對跳跳虎，兩頭脆脆鯊，屬於是劉禪一分為二降生異次元了。整天吃喝玩樂，軍國大事一點都不參與，全交給下面的大臣處理。
很難想像一百年前那場波及整片大陸的戰火，是這倆人的祖父蕩平的。
兩國立國多年，如今的局勢，弗倫只能用一團亂麻來形容。
奧斯塔尼亞對維斯達利斯的態度，主要呈現兩種流向，即主戰派和主和派。
多諾萬。德斯蒙則是國家統一黨的黨魁，同時也是德斯蒙集團的首領。統一黨上下，幾乎都回蕩著主戰派的聲音，持續激化著東西兩國的矛盾。
戰爭的血色還沒有褪去，報仇雪恨的情緒在國內也沒有淡化，所以多諾萬。德斯蒙的支援率日日高漲。
和平時不顯山不漏水的邁克洛夫特比起來，多諾萬的影響力甚至不在皇帝之下，只不過皇帝也不怎麼在意就是了。
德米特里厄斯。德斯蒙作為多諾萬。德斯蒙的長子，在學校中一直是前簇後擁的主角。在德米特里厄斯入學時弗倫已經是初中部1年級的學生，以前的弗倫不喜歡社交，遇到這位貴族中的貴族時弗倫是躲著走的。
有點像是狗血的女頻小說，弗倫這種行為反而吸引了德米特里厄斯的注意力。
弗倫記得，和德米特里厄斯建立關係是一個巧合，然後就迅速成為了關係還可以的朋友，那種在學校食堂吃飯時主動坐在一桌的朋友。
以前的弗倫不會想太多，他不喜歡去思考別人的心理活動。現在的弗倫看來，只覺得滿滿的違和感，德米特里厄斯對他的態度，和對其他學生的態度比起來，差別太大了。
只有一種可能，自己身上有德米特里厄斯想要的東西。
「德米，有什麼事嗎？」弗倫翹起腿，有點好奇德米特里厄斯打電話來是因為什麼。
德米特里厄斯沒有客套，在電話中直接說出了自己的來意，「下個月的畢業聯誼會，如果你要出席的話，我希望我們可以單獨找一個茶室，用來躲避那些沒有意義的社交。」
聽他這話，貌似也是對那些想要恭維自己的學生不厭其煩。
弗倫欣然答應，「當然可以，我們可以一起度過那段沒有意義的時間。」
「我沒有其他事了，學長再見。」
「德米，再見。」
兩人的談話向來是高效率的，沒有絲毫拖沓，幾乎是同步結束通話了電話。
伊甸學園是小初高一貫制學校，奧斯塔尼亞中所有家長都希望自己的孩子進入這所學校。
一些貴族這麼做，是因為伊甸學園的教育是最完善的。而有一些貴族和平民，是為了向上社交，或者是向上射交。
別以為孩子之間就沒有名利場，在大人的薰陶和指示下，這些小孩子反而會更賣力。
伊甸學園對的老師們，對於這種行為不支援也不阻止。
每年的畢業集會結束後，還有全校「皇帝的學徒」們及家長會出席的聯誼會。
這場聯誼會，幾乎是名利場的巔峰，無數權錢兩界的名人在此溝通交流。那些沒什麼背景，卻靠著自身能力成為皇帝的學徒的孩子，也會展現自己的價值謀劃更好的前途。
弗倫以前還沒有參加過，倒是還挺好奇的。
