2。當cos哥得知了自殺和「替身綜合症」的事情，他又想「這和史作舟不吃香菜的變化有沒有關係？」；
3。後來cos哥看到高教授的自殺的訃告，他又猜測，高教授該不會是被「替身」了吧？
4。cos哥讀了父母的遺物論文，又覺得那些自殺者是不是被「向量化」了？
5。當cos哥看到TDI那些人的行為，知道了「嗜睡」的表現，他又覺得，自殺肯定是和TDI有關。
6。cos哥第一次體驗了TDI，他又在想，原來那些自殺者是被「訓練」了！
7。後來cos哥買到「午夜公交車」音訊，他又在想，這個音訊裡會不會有惡意指令？
Cos哥的分析不能說是沒有道理，只能說是「不識廬山真面目，只緣身在此山中」，加上Cos哥作為一個現實世界的正常人，他不會思考的那麼天馬行空。
就好比，現實裡你半夜聽到樓上「砰」一聲巨響，大多數人會想「東西掉地上了？」，正常人基本不會第一時間想「不會是有人被暗殺了吧？」，除非你是生活在柯南世界裡。
讀者是跟著Cos哥的思維走的，但讀者和Cos哥的思考方式不一定完全一致。
再加上限制性第三人稱視角，cos哥看到的事情就是讀者看到的事情，比如有些地方可能發洪水了，但cos哥沒關注，那讀者就看不到這個情節。
涉及到「有關XX為什麼不出手？」這種簡單問題，自然也都是設定的一部分，不能劇透，大家往後看看就知道了。
類似這種很低階的設定問題，我相信，能看到這裡的讀者，應該也會相信我肯定有想過。
畢竟那麼複雜的設定都做了，這種最簡單最直接的設定，肯定不會忽略的。
「看山是山，看山不是山，看山還是山。」
只能看大家思考到第幾層了（老千層餅了，但我看到有些讀者猜對一些點了。）
3。本書後續的發展，成績不好會不會切書等：
完全不用擔心我切書，寫這本書不圖賺錢，純粹是熱愛，所以不管成績如何都會認真寫完的。
我個人計劃是，不管成績如何，把這本書用心寫到完本，然後再嘗試改成類似女神異聞錄5。火山的女兒那種日棋制敘事遊戲（遊戲開發老本行了）。
因為我在撰寫的時候也是按著P5的日程制結構來寫的，每天發生什麼事，有哪些大事件都很清晰，題材也比較適合改敘事遊戲。
。。。。。。
【尾聲】
絮絮叨叨兩千字，感謝看到這裡的股東們，佔用了大家的時間，請多諒解。最後送給大家一首改寫的現代詩，希望能給螢幕前的你一絲絲觸動：
少年偏要逆雨揚帆，天河倒懸不轉彎。
要滂沱，要淋漓，要狂歡。
要學精衛銜石去填平萬丈深淵。
要當劈開巨浪的方舟，而非隨波逐流的破船。
要為了一縷光，就肯赴滄瀾。
最後再次感謝大家支援！！
！！謝拜
。見看頭抬能終，人之下筆願，缺殘未尚事故願，在還都們我願
。夜40206202於筆落馬也木
