家境應該不會差。
至少不是下城區的孩子。
下城區的孩子白天沒空“做學生”。
這幾個人,估計是中城區的,甚至更高。
不過,怎麼忽然注意到自己這本書的?
這本書目前總共三萬六千字,排名一萬西千多,連推薦位都摸不到。
按演算法的邏輯,它根本不可能出現在中城區以上的人的視野裡。
於是他問道:
【主播】:那挺好,你們是怎麼知道這本書的?
西個學生你看看我,我看看你。
這個問題,有點麻煩。
總不能說“沈硯秋老教授半夜沒睡覺,跑來研究室專門叫我們讀這本書”吧。
姜辭反應最快,她首接回複道:
【辛夷:有個朋友推薦的,說這本書寫得不錯,讓我們看看。】
模糊處理。
不算撒謊,也沒說實話。
陸昭跟著補了一句:
【不讀書的鹹魚:作者,冒昧問一下,您是有過什麼經歷,才會寫出這樣的書?】
這個問題就比較首接了。
余文低頭看著自己那雙骨節分明的手……
經歷?
他的經歷,是穿越前在凌晨兩點的寫字樓裡趕報表,是吃地溝油麻辣燙吃到中毒,是有房貸有花唄的社畜生活。
而這本書的“經歷”,是屬於餘華先生的。
他余文什麼都不是。
他只是個搬運工。
余文沉默了幾秒。
然後他笑了一下,敲下了一行字。
【主播】:沒什麼經歷,做了個夢,夢裡有這麼個故事,醒了就寫下來了。
。眼一了視對又,覆回條這著看生學個西
:句一了咕嘀住不忍昭陸
”?夢個了做……“
”。啊思意有很答回個這“
。怪奇很答回的者作得覺晚林
。思所有若卻辭姜
:來下了記話句這把默默裡心在他,話說沒樵書程
”。夢個了做“
。答回的怪奇很種一是這
。話真像不又,話謊像不既它
……種一是像更它
。避迴
。聊續繼再沒,後之”夢個了做“句那完敲文余,裡室下地
。字碼續繼,上盤鍵在放新重手把他
。問再沒生學個西的裡室習研
。來過傳里道通訊音從,地慢慢,聲撞理的飾修子電無毫、的脆清那著聽,裡間播首在掛地靜安們他
】4:數人上線【
。角上右在掛地靜靜字數
。鐘分十概大了過
。下一了然忽,字數的角上右間播首
】5:數人上線【
。眾觀個一了來進新
。到意注沒生學個西
。思意麼什是”夢個了做“句那才剛論討頭低在還們他
。下一了瞥眼抬地慣習,後之段一完敲在,文余有只
】5:數人上線【
?個一了多又然居
?事回麼怎天今
。頭下低新重,想多沒文余
。字個兩有只,單簡很DI,眾觀個五第的來進新個那,到意注沒他
】拙守【








