梁文浩如蒙大赦坐了回去。
老王恨鐵不成鋼地搖搖頭，又指向右邊另一個正試圖用筆記型電腦擋住臉的男生：「你來說！」
被點到的人乾脆連掙扎都省了，站起來面帶愧色地低下了頭：「老師，這篇前沿文獻的推導……我還沒完全吃透，放縮的邊界條件我找不到。」
連續抽了兩個人都是一問三不知，老王臉色徹底黑了下來。
他把手裡的白板筆往會議桌上一扔，骨碌碌滾出老遠。
「都不會？我帶了你們一兩年，哪怕是頭豬也該學會怎麼看矩陣譜半徑了！」
老王在上面一頓輸出，在座的學生眼觀鼻鼻觀心，連大氣都不敢喘。
就在這壓抑的氣氛中，坐在角落空椅子上的漆昊，默默地舉起了手。
他其實不想出風頭的，但他之前思考的漸近收斂速率估計，正好和白板上的推導是同一個邏輯，既然老王都在講了，那他可以順便驗證下他的想法。
然而，正在氣頭上的老王看見那隻從角落裡舉起來的手，微微皺了下眉。
在他看來，手底下這幫研究生雖然基礎不牢，腦子愚蠢，但至少還懂得實事求是，知道知之為知之，不知為不知，可這個大一的漆昊現在在幹什麼？
正常老師都害怕遇見那種一知半解，卻喜歡在一群人面前強行裝出一副什麼都懂模樣的浮躁學生。
這種好大喜功的學生，往往比單純笨的學生還要讓人頭疼十倍！
況且漆昊一個大一新生，剛把圖論基礎和組合數學摸了個皮毛，他能懂什麼叫譜隙收斂？
簡直是胡鬧！
「漆昊，你一個大一學生，看懂白板上這道題目的前提假設和推導目標？」老王想著漆昊最近表現還不錯，就忍著脾氣問道。
「看懂了，王老師。」漆昊毫不在意老王的冷臉，自信地站起了身，「王老師，其實這裡用瑞利商去逼近極值的大方向是完全正確的，但之所以在譜隙估計時發散，是因為忽略了偏序集所匯出的賦權有向圖的不對稱性。」
「如果在這裡放棄常規的範數展開，轉而引入佩龍弗羅貝尼烏斯定理的左特徵向量，對偏序集寬度進行重新賦權，接著套用庫朗費歇爾極小極大定理，就能直接將圖的譜半徑和偏序寬度完美地橋接在一個收斂的相似矩陣變換裡。」
老王臉上的不耐煩和嚴厲開始漸漸消失。
漆昊居然在短時間內說出了正確的解題思路！
他意識到漆昊反應快，絕對是下過狠功夫的！
漆昊之所以反應快，是因為對於他來說，這些定理不止是知道的程度，而是做到了真正的會用！
一個本科生，大一上學期還沒結束，全靠自學，自己啃教材，自己琢磨問題，就把他提的問題解決了？
這小子，深藏不露啊！
原本他以為漆昊就是比普通學生聰明一點點，現在看來，他好像判斷失誤了。
漆昊的潛力，好像比他預想的還大！
另一邊，梁文浩和他旁邊的人，現在認出了漆昊就是之前在圖書館要研究蘇聯數學的怪人！
他們本以為，漆昊至少是個研究生，沒想到對方才大一！
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