電話撥打了一個又一個。
電話那頭的教授們大多一頭霧水。
年底了,正是出卷子。報材料。忙結題的時候,院長這時候召集開會,還神神秘秘不說事由,實在反常。
有教授掛了電話還跟老伴嘀咕:「老胡是不是評估又出什麼麼蛾子了,大半夜的折騰我們這些老頭。」
胡院長這邊打完電話,重新躺回床上,翻來覆去怎麼也睡不著。
腦子裡全是那一篇證明。
他糾結了下,最終還是爬了起來,披上外套,打開臺燈,又看起了漆昊的論文。
窗外夜色沉沉,他讀到凌晨兩點半才去睡覺。
第二天早上九點,數院會議室。
幾個教授陸陸續續到了,人人臉上都寫著莫名其妙。
「老胡,到底什麼事啊,神神秘秘的。」
「是啊,這都要放假了。」
「該不會是上頭又要填什麼表吧。」
胡院長沒多解釋,只是讓秘書把列印好的稿子一人發了一份。
「你們先看,看了就知道了。」
教授們半信半疑地接過那疊紙。
最先翻開的教授掃了眼開頭,皺起眉:「關於一維Laurent多項式對映像……這是誰的稿子,沒署名?」
「先看內容。」胡院長只說了這一句。
教授們看他那態度,沒再多問,順著讀下去。
起初幾個人還帶著應付的神色,翻得很快,可讀著讀著,翻頁的速度慢了下來。
有教授看到那個賦值構造時,他往回翻了幾頁,又重新讀了一遍。
「這個……處理方式……「教授喃喃了一句,沒說完。
「怎麼了?」旁邊剛評上教授的人湊過去問。
教授示意道:「你看看這裡,這個論文思路不簡單吶。」
會議室裡現在只剩下紙張翻動的聲音,一頁又一頁。
趙教授是幾個人裡最資深的,他讀得相當仔細,當他翻到核心定理陳述那一頁時,突然醒悟道:「這是……在證明一維 Laurent像猜想!」
「什麼?」新教授不敢相信地看著他。
「你們看陳述,這就是一維 Laurent像猜想的完整陳述,這個問題我讀博的時候我導師就在做,當年我們這幫人試圖用最經典的廣中平祐奇點解消去硬啃,結果在代數環面的緊化邊界上遇到了問題,全卡在了一階上同調群的消去性上。「
」。路思消解點奇的統傳了開避底徹,徑蹊闢另明證篇這可「
」!題難塞阻的調同上了開避,支分通連有所的像映對分拆應對面階各的錐面多用,輯邏析分錐的何幾理有雙託依再,構結錐面多理有的生點格為化轉,為行近漸的遠窮無面環數代在映對tneruaL把它「
「!啊才天,的度角個這到想能「
。比無激授教趙」。到聽沒都聲風點一麼怎我?嗎本印預的牛大位哪是這「
」。生學個一的一大院學們我是,者作的文論篇這「:說地止又言長院胡
」。昊漆,字名的他過說聽能可們你「
???:授教位眾
」?嗎了來過學同位這請「:問思所有若他,後來神過回,了住僵表的上臉授教趙
」?吧課上在該應他「
」?嗎課的科本上續繼用還,了實證果如明證的他?課麼什上「:來起了笑好授教趙








