另外便是後悔：讀文字總不如直接觀看來的震撼，每每讀一段龐統便要按冊想像光幕之景，因此讀的並不快。
聽了龐統的建議，孔明也點頭應允，隨即問道：
「四郡募兵如何？」
時間進入十一月，今歲的務農也已經結束，農閒時節是個募兵的好時候。
龐統抽出一頁記錄，推了過來：
「與雷子簿來投的江淮眾募得六千青壯，四郡募得青壯萬餘六。」
孔明將這簡簡單單一頁紙看了兩遍，拿起來便欲走：「我去尋主公。」
龐統制止道：「孔明欲練兵？」
大大方方點頭，孔明道：
「後世悍勇之軍誰不欽慕？主公麾下，卒需練，將需學。」
數年前南陽幾友閒暇小聚時孔明便聊過一些對練兵的想法，龐統甚是知之，遂道：
「後世軍律，需恩威並施，孔明宜制兵略，由一威將操練之。」
龐統頗有識人之能孔明是清楚的：
「誰能勝任？」
龐統頭也不抬繼續處理公務：「陳叔至，趙子龍。關雲長若無軍務，亦可。」
孔明點頭，轉身便去尋劉備述說想法。
練兵的計劃非常簡單：既然後來季漢有無當飛軍，為何不現在就練一支精卒出來？
而且精卒還有最好的學習目標：後世那能遵守十一條軍規且恪守清貧之強軍！
至於將需學，孔明有了一個更清晰的想法。
孔明剛離開不過片刻，蔣琬尋了過來：
「諸葛軍師不在？」
「公琰若有事交予我亦是一樣。」龐統一心兩用，手上工作不停。
蔣琬點點頭，然後將手上一個黑乎乎的東西遞了過去。
「今得此寶，請龐軍師過目。」
龐統接過去仔細端詳，有了判斷：「石炭製成？」
「摻雜了黃土。」蔣琬很是高興，也不顧手被染髒道：「匠人稱之為墨餅。」
「此法乃是一匠人獻上，其祖上乃是顯宗時的鐵官。」
「以石炭盡碎成粉，混以黃泥內插細木條，曬乾成餅用之冶鐵，比木炭更優。」
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