“啟動教學模式。”
在牆壁上鑲嵌著幾乎融為一體的小球緩緩飛下來。
【請進行身份認證。】
【認證成功。】
【請進行精神力認證。】
【認證成功。】
【教學模式己開啟。】
場面上升出現出一百多臺虛擬3D智慧空間艙。
整體很簡潔，躺上去很舒適。
晨曦認為還是有缺點的，例如太舒服容易睡著。
【年輕人是這樣的，身體好，倒頭就睡。】
0321你閉嘴。
“不要用你們的精神力反抗，自然連線就好。”
課程是根據聯邦分部送來的天賦大致規劃教學的，所以等晨曦進入虛擬教學場景時只會教她如何最大程度使用天賦以及怎樣精準運用自己的精神力不造成不必要的浪費。
晨曦禮貌和這個看不清面容的老師打招呼：“老師早上好。”
“你好。”
面容模糊的不知名老師滿意的看著面前矮矮的乖乖巧巧小學員。
這就是那個一招秒掉所有學生的小天才？
還挺有禮貌的。
不傲，那個老師這樣想到。
他不知道的是，日後每每想到自己第一次教導小混蛋時竟然有認為她乖巧的想法都恨不得給自己兩巴掌。
真是知人知面不知心。
他呸！
“現在我的生命力是你精神力使用最大程度的數值，等級壓制到10級，你要在和我對戰中領悟我的招式並學以致用 。”
規範教出來的招數千篇一律沒什麼意思，自己領悟出來的才是精華。
來都來了就得教點兒不一樣的，算是給第一名的嘉獎，他將會在虛擬場景中使用與晨曦或相同的天賦或不同指導她。
讓她儘可能的瞭解各種天賦。
只想著好處的老師完全不考慮他己經把教學難度提升了好幾個檔次。
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