今天真是個放鬆的好日子啊~
可惜光著頭的奇洛看著落日，放下手裡的教科書，剛走到玻璃展櫃前，打算親手整理整理自己的押花時，辦公室的大門忽然被闖開了。
“教授？教授！”
“等會...好了。”奇洛慌慌張張地從地上爬起來，只露出個腦袋，帶著些尷尬地微笑。
他幾乎是在同一時間內蹲下身子，翻滾，把頭巾重新戴上，動作一氣呵成，所以尼采看到的只是奇洛像土拔鼠一樣突然從辦公桌後面冒出個頭。
真是難得啊，誰能想到週六還有學生造訪自己的辦公室。
“尼采，我..我記得今天..休休息...”
“我成功...啊不，有人成功了！”尼采並未將赫敏的光彩，偷到自己身上，“我的朋友讓一張紙維持著漂浮狀態，並且產生了摺疊效果！！”
聽聞好訊息的奇洛，雙眼放出了光芒，他慢慢地將食指豎在嘴唇前。
“小點聲，我..我有點頭疼。”他的雙腳在地毯上平挪，沒有發出任何聲響，走到尼采面前接過了如同鬼畫符一樣的筆記本。
說真的，他真想讓尼采花點時間練練字。
“不..不可思議，這是標準魔咒的..的巨大飛躍...”奇洛教授結結巴巴地說，“可以說說你朋友是怎麼達到的麼？”
不過話說回來，尼采的朋友比尼采要天才嗎？
目前從實驗過程的成功案例來看，有可能，或許是個拉文克勞...他不禁想到了自己曾經所待的學院。
“在‘情緒’這種不可預測的變數下，巫師很可能透過潛意識表達出的想法會直接影響到魔咒賦予的效果，也許漂浮咒不止是可以讓東西漂起來。”
“可我沒法深刻體會情緒...”
不過奇洛聽得到是津津有味，雖然從尼采的口中可以得知實驗的成功完全是一個偶然，但無數次實驗中，只要有一次成功就證明了可行性。
而他們接下來要做的，就是像尼采這樣具體的分析出來，並增加成功的機率。
“不用急，每個人的經歷都..都不..不同，我在你這麼小的時候，就..就已經能夠直觀的接收到外界的刺激，但這也不全是好..好事。”
“你能夠在短時間理清魔力、情緒與意識之間的邏輯關係，就已經很聰明了。”
“是嗎？”尼采努了努嘴，不以為然地說，“事實上，我爸和我叔叔都總說我蠢。”
雖然他是個結巴，但不可否認的是，只要認真聽奇洛教授說的話，就能知道對方的確是個好老師。
只是聽起來有點費力罷了...
奇洛的注意力都集中在了最新的記錄上，只能含蓄地安慰尼采在感性上不要操之過急。
可是對於自己學生時代的事情，他卻閉口不談。
“等你到了某一刻，就能直觀感受到外界的刺激了，那種刺激所帶來的表象就是你的情緒...害怕、憎恨、嫉妒...它們都是好老師。”
“就不能選點正面情緒嗎？”尼采的嘴角直抽搐。
“愛？守護？”奇洛發出幾聲輕笑，“雖然我並不是看..看不起，可真有..有幾個人能..能真正明白，它們遠不如負面情緒的收益高...”
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