“這堂課就是教你們怎麼用。”
他轉過身，在黑板上畫了一個圓。圓的中心點了一個點。
“念力是從這裡來的。”他點了一下那個點，“大腦。是大腦裡一塊你們從來沒用過的地方。源晶的作用就是把這地方啟用。啟用之後，它就開始往外‘長’。”
他畫了一條線從中心往外延伸。“像樹根。從腦子裡長出去，伸到外面的世界。你們感知到的那些東西，就是樹根碰到了東西。”
李老師放下粉筆，拍了拍手上的灰。“理論說完了。現在，你們自己試一下。”
他把那摞紙發下來，一人一張。紙上是空白的，沒有字。
”這張白紙上面的字只能用念力看到，等你們什麼時候能把上面的字看清楚，就可以不用上我的課了。“李老師站在講臺上。
“好了，現在把你們的念力放出來，不用太多，夠感覺到這個教室裡每一個人就行。不用看，不用摸，只需要‘知道’他們在哪裡。”
教室裡安靜了幾秒。然後陸曦感覺到身邊有念力波動了。
很弱，很輕，像風吹過水麵，盪開幾圈漣漪。有的方向傳來的波動更弱，幾乎沒有感覺，像沒放出來。
陸曦閉上眼睛。
她把念力放出去。按李老師說的，“往內收”。先收，然後放。像擠海綿裡的水，慢慢擠，讓它自己流出來。
她的感知蔓延開來。像一個圓，從她腳底下開始，一圈一圈往外擴。
沈未晞是紫色，很穩，像一團縮著的霧氣；旁邊的簫恆是紅色的，她感知不到他的邊緣，像看一口深井。前排左數第二個男生，也是紅色的，波動大，不太穩，邊緣有毛刺；
身後的錢多多是金色的，嗯！和他的名字配。
周牧之也是紅色，比簫恆的顏色淡一點，而他旁邊的趙清晏是綠色的，是教室裡面唯一一個綠色。
陸曦慢慢收回自己的念力，睜開眼睛，手心沒有汗。比上次穩了。
李老師走下講臺，在座位之間慢慢穿行。走到陸曦身邊的時候，他的腳步停了一下。
“你釋放感知了？”李老師問。
“嗯？”陸曦懵。
李老師看著她，看了幾秒。他的眉頭動了一下，嘴唇抿了一下，然後轉身走回講臺。沒有說別的。
下課鈴響了。教室裡的人站起來，有人收拾書，有人伸懶腰，有人開始低聲說話。
陸曦把那張空白的紙摺好，塞進口袋。她正準備站起來，李老師的聲音從前面傳來。
“陸曦，你留一下。”
她停住。教室裡的人陸續走完，腳步聲在走廊裡散開，越來越遠。
李老師站在講臺後面，把粉筆盒扶正，整理著桌上的東西。
“你是感知系？”他問。
“對。”
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