第二章 努力必有收穫，首次模擬
【努力必有收穫（綠）：你的努力一定能夠帶來收穫，包括但不限於習文學武。】
【是否裝備詞條（模擬中不可主動調整詞條，只有獲得成就，抽取詞條時才會彈出該選項，由你決定裝備哪些詞條）？】
文字暫停，在等待著周青做出選擇。
“等等，模擬之中還有抽取詞條的機會嗎？”
周青敏銳的注意到了這句話中隱含的意思。
也就是說，在模擬之中達成成就，還能夠繼續抽取詞條。
可是這個成就該如何達成？
“裝備吧。”
周青壓下這個念頭，不再多想。
畢竟只是第一次抽取，並沒有其他更好的詞條可以選擇。
況且，這個詞條顯然是輔助修煉武道的詞條。
這也符合周青的計劃，因為他知道，想要脫離九皇子的掌控，強橫的武道實力是必須的。
有這個詞條傍身，周青第一次模擬的目的，也就很明顯了——
想盡一切辦法獲得修煉武道的機會。
當週青將詞條裝備在身上之後，面板上的文字也開始發生了變化。
【你出生在寧靜的楊樹村，本來你的人生應該跟其他的村民一樣，面朝黃土背朝天。但或許是因為命運，也可能是因為人為的操縱，你的容貌和你的名字，被九皇子知曉。】
【在金銀財寶的誘惑下，你被帶到了大周皇都，成為了九皇子的替身。】
【境遇的驟然變化，讓你覺醒宿慧，意識到了自己穿越者的身份。】
【第二天，金手指沒有出現，你知道自己已經進入了模擬之中。】
【你積極尋找起修行武道的方法，因為你知道想要脫離九皇子的掌控，武道實力是必須的。】
【很快，你就發現了一個機會。】
【雖然九皇子只能生活在冷宮之中，但是身為皇子，在大周皇帝的要求下，九皇子需要進入皇家學堂中接受教育，皇家學堂是皇室專屬的學堂，不僅教授天文地理，治國方略，還會教授武道。】
【因為皇家學堂資源豐富，所以很多大臣的子女也會在皇帝的首肯之下進入其中學習。】
【你想到你擁有努力必有收穫的詞條，所以你可以偷學這些大臣子女的武道。】
【在皇家學堂上學的過程中，你沒有貿然選擇，而是仔細觀察，最終決定學習歸家的《玄龜真法》。】
【《玄龜真法》是一門直通神通境的武學，若是修煉到極致，能夠修煉出一門名為玄龜真身的神通，防禦無敵。】
【當然，你最看重的是這門功法的斂息之效，你知道你必須在模擬中多活一段時間，這樣才能夠給自己帶來更多的收穫。】
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