第41章 君山
八月十號,謝知見到了那位被錢老師極度推崇的章衡教授。
出乎謝知的預料,他本以為章衡教授會是一副文質彬彬的形象,可實際上的章衡教授跟錢老師差不多,都有點頭禿。
數學是有什麼魔力嗎?能讓人髮際線後移,地中海全空?
“老錢啊,這就是你在電話裡說的那個天才?”
章教授推了推眼鏡,犀利的眼神瞬間就將謝知從上到下掃描了一遍。
錢江兩隻手搭在謝知肩膀上,頗為自豪的說:“就是他,我生平僅見的天才!”
章教授有些詫異,“能讓你給出這麼高的評價,看來這位謝小朋友確實不得了。”
錢江:“那你看……”
章教授擺了擺手,“不急,我先摸一下底。”
他從堆積如山的書冊裡,找出一份試卷,拿給謝知,“這是我自己編的卷子,難度差不多是聯賽水平,滿分150,你只要能考120以上,聯賽拿獎不成問題,我也會收下你這個學生。”
謝知接過試卷,前後看了一眼,發現章教授出的題目確實挺有水準,而且他沒做過類似的題型。
不過問題不大。
固定【駭客】標籤後,他發現自己的智力雖然沒有得到明面上的增長,但邏輯思維卻清晰了不少。
章教授出的題目再新穎,所觸及的知識點也還在框架之內,所以對謝知來說,也就是腦子多繞幾個彎的區別。
他在這邊奮筆疾書。
章教授和錢老師已經聊起天來了。
一開始聊的內容還跟謝知有關。
“他今年九歲?”
“嗯,再過幾個月就滿八週歲了。”
“你打算送他去少年班?”
“只要進了國家隊,就肯定會被錄取。”
“那我提一個建議,你聽聽看。”
“洗耳恭聽。”
“五大科競賽,重點放在數學和物理上,其他三科,可以放棄。”
“是時間衝突還是……”
“時間衝突是一方面,另一方面是精力問題,一個人的天賦或許可以在多個領域取得成就,但精力是有限的,他只能選擇一兩項專精。”
“可知知很喜歡生物和資訊學。”
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