而在國戰中，武將的強度，往往決定了積分的歸屬。
他們這些當老師的。
主要任務除了教書育人之外，就是要在平時，儘可能多地發掘出那些擁有強大武將潛力的好苗子，加以培養，讓他們在未來為國效力。
“王老師。”
錢明忽然將目光看向王麗。
“校長。”王麗的恭敬的微微屈身。
七中雖然不是頂尖高校。
但是相比於別人，王麗可是知道的，他們這位校長可不簡單。
即便是一中的校長在他面前，都得畢恭畢敬的叫一聲錢老。
“這個小傢伙叫什麼？”錢明指著蘇北問道。
“校長，他叫蘇北。”
“蘇北。”
錢明點了點頭：“有意思的小傢伙。”
“他平時成績怎麼樣？”
錢明繼續問道。
“額...”
王麗一下子怔住了。
該怎麼說？
蘇北平時的成績經常是在年級倒數幾名。
如實說的話，豈不是讓田翰林笑話？
“還行，有很多進步空間。”王麗想了一會說道。
聽到王麗這近乎於“和稀泥”的回答，錢明不僅沒有生氣，反而意味深長地笑了笑。
他當然聽得出這所謂的“進步空間”是什麼意思。
不過文化成績，不是很重要。
在這個三國殺主導一切的世界。
武將強度才是一切。
一個國家，只要積分足夠多，他們完全可以在三國殺商城裡面，兌換科技技術，甚至星際武器！
這也是為什麼各個國家，都願意傾盡舉國之力，去培養那些在牌桌上擁有極高天賦的頂尖選手。
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