大班，便是方才那群圍著吳夫子請教的學子。開始學習八股文，嘗試破題，為下場科考做準備。
逛完族學後，崔峴去了裴堅所說的耳房。
這裡相當於‘茶水間+休息室’，還特地備了案牘，紙墨筆硯。
此刻學子們都在讀書，是以耳房裡空空蕩蕩。
裴氏族學頗有世家風範，就算是少爺的書童僕從們，也可以去課堂旁聽。
吳夫子出身微寒，深知農家子不易。
因此特地吩咐，學堂裡各家僕從，都可以來耳房練字。
可惜，來寫字的僕從寥寥無幾。
隔壁吳夫子的講課聲鏗鏘有力。
微風在竹林中迴盪，裹著竹葉的清甜味兒，案牘上的紙張被吹得嘩嘩作響。
沒有人注意到。
耳房中，案牘前。
一個年輕的書童，在翻看了案上那一沓歪歪扭扭、留有吳夫子批註的字帖以後，開始研磨。
崔峴來裴府做書童，是為了賺錢，接濟家裡。
但他的目的可不僅僅是賺點錢而己。
他要給自己打造一個‘超級天才神童’的人設，為自己以後走科舉仕途鋪路。
所以他來到裴府，連哄帶騙跟裴堅一起，進了學堂。
因為只有進了學堂，他才能開始自己的表演啊！
而隔壁正在講課的吳夫子，便是崔峴為自己這場表演，挑選的第一個觀眾。
雖說一進學堂就因為裴堅的原因，連帶著被這位吳夫子奚落。
但經過方才在族學裡閒逛打聽，崔峴對這位吳夫子印象極好。
片刻後。
崔峴左手提筆，用盡全身力氣，使勁歪歪扭扭寫了一篇醜字。
看著自己寫完的字，崔峴非常不滿意。
寫的太好了。
不行。
他把那張紙揉成一團放進口袋。
想了想，又在左手手臂放上一個乾淨的沉重硯臺，繼續寫。
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