文毓校長與助理小張老師,還有一位約莫三十多歲、戴著眼鏡、氣質斯文儒雅的男士,早已等候在辦公樓樓下。
見到程溯牽著秦建華走近,文校長微笑著迎上前。
“程生,華仔,早。” 文校長寒暄後,便側身介紹身旁的男士,“這位是唐明翰老師,是我們學校新聘請的、精通大陸話的老師。
唐老師祖籍廣市,來港已有六年,一直從事教育工作,之前在善導小學任職,教學經驗豐富,是一位非常認真負責的老師。” 她的介紹清晰周全,顯然對這位新老師的背景和安排頗為重視。
唐明翰老師聞言,立刻上前一步,臉上帶著溫和笑意,伸出手:“程生,您好。久仰。”
程溯停下腳步,鬆開牽著秦建華的手,與唐明翰握了握,“唐老師,辛苦你了。”
“程生客氣了,這是我的職責。” 唐明翰謙遜道,隨即他的目光落在了程溯身旁的小男孩身上。
秦建華依序向文校長、小張老師和唐明翰老師問候,禮儀周全。
他也正仰頭看著這位新來的老師。
唐老師身形清瘦,穿著整潔的襯衫和西褲,鼻樑上的眼鏡讓他看起來更添幾分書卷氣,笑容溫和,眼神清澈,給人的第一印象是親切而有耐心。
“這位就是秦建華小朋友吧?” 唐明翰蹲下身,微笑地說道:“你好,我是唐明翰老師,以後我會幫助你適應學校的學習和生活,尤其是語言方面。別擔心,我們慢慢來。”
唐明翰心裡清楚,自己能擊敗眾多競爭者,從一所普通小學跳槽到這所港城頂尖的貴族學校任職,最關鍵的原因就是自己流利標準的普通話,而這份機緣,完全繫於眼前這個安靜的小男孩身上。
因此,他對秦建華自然更多了幾分上心和責任感。
幾人沿著整潔明亮的走廊邊走邊聊,主要是文校長和唐老師在向程溯介紹學校的一些基本情況,秦建華則安靜地聽著,目光掠過兩旁裝飾著學生畫作的牆壁和明亮的窗戶。
很快,他們來到了一間掛著幼啟班甲牌子的教室門口。
教室門敞開著,裡面傳來孩子們清脆的交談聲和挪動椅子的聲音。
剛到門口,秦建華就看見一個熟悉的身影正從走廊另一頭跑過來。
許雯雯今天扎著兩個整齊的馬尾辮,隨著跑動一甩一甩的,正和另一個梳著精緻公主頭的小女孩手拉著手,蹦蹦跳跳地往教室方向來,兩個小女孩臉上都帶著歡快的笑容。
許雯雯眼尖,一下子就看到了站在教室門口的校長、老師,以及被程溯牽著的秦建華。
她腳步頓了頓,鬆開了拉著小夥伴的手,臉上露出驚喜的表情,毫不猶豫地調轉方向,朝著秦建華這邊小跑過來。
“文校長早!唐老師早!” 她先乖巧地向師長問好,聲音清脆。
“程叔叔早上好!”然後又乖巧的向程溯問候。
問候完,她的目光就落在了秦建華身上,眼睛亮晶晶的,帶著純粹的喜悅:“華仔!你真的來我們班了!太好啦!”
那個梳公主頭的小女孩也跟了過來,站在許雯雯身後半步,好奇地打量著秦建華和這一行人。
秦建華沒想到剛到班級門口就遇到熟人,而且許雯雯表現得如此熱情友好,讓他緊繃的心情稍微鬆弛了一些。
他看著許雯雯亮晶晶的眼睛,露出笑容,點了點頭,小聲回道:“嗯,早上好,雯雯。”
幼啟班甲的教室門口又陸續走出了幾位老師。
他們早已得到通知,知道今天班裡會迎來一位特殊的新生,此刻都等在門口,準備與家長做正式的交接。
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