秦建華放下書包,坐進屬於自己的小椅子。
他左右看了看,右邊鄰座,正是笑盈盈看著他的許雯雯。
許雯雯小聲對他說:“華仔,我們坐一排啦!”
而他的左邊鄰座一個外國小男孩,看起來和他年紀相仿,有一頭柔軟的金棕色捲髮,皮膚白皙,鼻樑上有些可愛的小雀斑,一雙湛藍色的眼睛正毫不掩飾地盯著秦建華看,裡面充滿了好奇,他坐姿不算特別端正,一隻手還搭在桌面上,手指無意識地敲著。
見秦建華看過來,小男孩咧嘴笑了,露出一排整齊的小白牙,然後用帶著明顯外國口音的粵語,主動開口道:“嗨!我係 Alex,你從哪裡來?” 他的語速有點快,眼睛一眨不眨。
秦建華愣了一下,才反應過來對方是在用粵語問自己。
他組織了一下語言,用稍慢的語速回答:“我從華國北方來。”
“北方?” Alex眨了眨藍眼睛,似乎對這個概念有些模糊,“感覺好遠哦!你會講英文嗎?”
秦建華誠實地搖了搖頭:“不會。”
“哦。” 亞歷克斯點了點頭,並沒有表現出失望,反而興致勃勃地嘰裡咕嚕說了一串,秦建華完全聽不懂,只能茫然地看著他。
Alex看他沒反應,又切回蹩腳的粵語,比劃著說:“沒關係!我教你!你教我……華國話?” 他最後一個詞用的是彆扭的普通話發音,顯然剛學不久。
秦建華看著這個語言切換自如的小鄰居,一時間不知該如何應對,只能點了點頭。
許雯雯在一旁捂著嘴偷笑。
第119章 被撞
秦建華與熱情的外國小男孩Alex之間雞同鴨講的交流,被講臺上趙老師溫柔的聲音打斷了。
“小朋友們,請大家坐好,眼睛看老師,小手放桌上。” 趙老師用粵語和英語重複了一遍,教室裡的竊竊私語聲很快平息下來,孩子們都調整了坐姿,努力擺出認真的樣子。
“接下來,是我們每天的英文活動時間。今天,將由布朗夫人帶領大家。” 趙老師微笑著看向教室門口。
負責幼兒英文啟蒙的布朗夫人早已等在門外,此刻她腳步輕快地走進教室,臉上洋溢著極具感染力的開朗笑容,用充滿活力的英語向孩子們打招呼:“Good rning, little friends!”
“Good rning, s. Brown!” 大部分孩子,包括許雯雯和亞歷克斯,都聲音清脆地用英語回應,顯然對這套流程十分熟悉。
只有秦建華顯得有些茫然。
布朗夫人顯然注意到了有些愣怔的秦建華,她事先已從文校長和趙老師那裡瞭解到這位新生的特殊情況。她的教學計劃因此做了臨時調整。
她走到秦建華面前,蹲下身,用稍微放慢的語速、配合著豐富的手勢和表情,對他說道:“你好,華。我是米婭?布朗,歡迎來到我們的英文快樂時光!別擔心,我們從最基礎的開始。
她的態度親切無比,但秦建華除了自己的名字和Hello,其他幾乎聽不懂,只能從她的笑容和手勢判斷是友好的歡迎。
這時,唐明翰老師無聲地走了過來,拉過一把小椅子,輕輕坐在了秦建華座位的斜後方,一個既能隨時輔助,又不會過分干擾他正常課堂感受的位置。
布朗夫人直起身,開始面對全班進行今天的課程。
她今天準備的是最基礎的字母認知,以及簡單的問候語“Hello”和“How are you?”,配合著大量的圖片、卡片、肢體動作和重複的歌曲旋律。
對於班上絕大多數已有一些基礎的孩子來說,這節課更像是愉快的複習和鞏固遊戲。
唐老師翻譯得極其簡潔精準,只傳達必要資訊,絕不冗長,以免打斷秦建華對課堂整體氛圍和布朗夫人教學節奏的感受。
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