「吾偶得閒時，心弛神往，心念起伏，即創此功。」
「碧羅二字，取自『碧羅江。』」
三言兩語，道清楚武學由來。
再翻一頁，便是武學之真諦所在，修習之法，全在字裡行間中。
以字述為主，但偶爾加入幾張圖解。
內炁如何執行，如何使出……
李仙不急背誦，先從前往後通讀一遍，保持順暢自然，不求甚解。
隨後再逐段背讀，時間一晃，便到了傍晚。透過窗縫，見得天色已經灰暗。
湖中游魚嬉鬧，背書背得厭倦了，看看湖中小魚，也是很不錯的打發。
這隔間空間狹窄，無法舒展拳腳。不然李仙就照著練了。
休息一陣，簡單喝了水和乾糧，李仙繼續死記硬背。要想全部理解，立即吃透，這是不可能的。
唯有用笨辦法，死記硬背，生啃硬嚼。
等出去後再琢磨意思。
李仙發現，書冊雖然不厚，但其中道理晦澀難懂，即便當場背得滾瓜爛熟，出去後，若不能時時溫習，記憶自然而然出現偏差。
一般的護院，想將一門武學，練習到大成或圓滿，恐怕需要進出數次閒武閣。
「我天道酬勤，倒比尋常護院，更有優勢。」
李仙的記性其實不差，雖不如阿弟李小凡的過目不忘。
但讀書背誦，遠比多數人快。
這日夜間，其實已背得差不多了，但依舊反覆誦讀，強化記憶。即便有命格相助，該付出的努力，依舊要付出。
翌日。
李仙先一步出閣，一直等到了正午時分，秋月才來接應，帶他跨過白玉橋，抵達對岸。
「習得甚麼武學？」秋月問道。
「碧羅掌。」李仙如實道。
這東西藏無可藏，隱藏毫無意義。
不料那秋月卻是一愣，「碧羅掌？」神色頗有怪異。
「難道此掌法，很不同尋常？」李仙疑惑不已。感覺秋月神情怪異。
「有無不尋常之處，與你毫無干係。」秋月不願多說，神情飄忽，似想起了什麼。
……
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