兩人緊趕慢趕，沒花多少時間就到了一樓的年級辦。
溫言給謝寧安指了指，告訴了她哪一間辦公室是年級辦：
“看到了嗎？對，就是這裡，裡面會有一個年紀稍大一點，戴著眼鏡的女老師，她就是咱們級部負責投稿的編輯，到時候你把申請書給她，然後做一下自我介紹，再留一下筆名，基本上就算完事了。”
謝寧安認真的聽著，恨不得能做個筆記，把溫言的話都記下來。
該交代的都交代了，溫言對謝寧安點點頭，說道：
“好了，你快去吧，再拖延一會兒，就真的沒時間了。”
小姑娘充滿信心，伸手對溫言比了個“耶”的手勢。
“你就放心吧，肯定不會出意外的，今天這個投稿名額，我一定要把它狠狠拿下！”
說完，謝寧安還用力的揮了揮拳頭，好像是想讓溫言也感受到她的信心一樣。
沒等溫言說話，就轉身堅定的走進了年級班的辦公室裡。
溫言當然不會擔心，只是申請一個名額罷了，無非就是走個流程，又不是什麼天大的事。
謝寧安走進辦公室，目光掃視了一週，找到了溫言描述的那位老師。
走上前去，禮貌的詢問著：
“老師您好，請問您是負責校園報投稿的老師嗎？”
老師戴上眼鏡，上下打量了一下謝寧安，微笑著回答她的話：
“是的同學，你有什麼事嗎？”
謝寧安將自己的申請書雙手遞上，並說明了自己的來意：
“我想申請入駐咱們的校園報，希望您能夠批准一下。”
那老師接過謝寧安的申請書，開啟一邊看，一邊跟謝寧安聊著：
“這個時間你們應該快要開始一輪複習了吧？怎麼現在想起來入駐校園報了？平時恐怕是抽不出太多時間來投稿呀。”
謝寧安笑了笑，不好意思的回答著：
“哈哈哈，不瞞您說，以前沒有什麼上進心，現在突然想明白了，想要再試一試，起碼不給自己留下遺憾。”
老師微笑著點頭表示瞭然，然後就看到了申請書最下方郭老師的簽字。
不由得開口詢問道：
“你是郭老師的學生呀？我記得你們兩個班的同學不是都己經入駐了嗎？”
謝寧安向她解釋了一下自己的情況：
“我是最近才轉到重點班的，之前一首在普通班，就沒有想過要入駐。”
小姑娘長得白白淨淨，進了門後，說話又這麼有禮貌，編輯老師跟她雖然不熟，但第一印象極好。
：揮一手大即當，了好看發越，的來上升班通普從是安寧謝到聽又在現
”。吧名筆和級班，名姓的你下填上格表張這在來！了准批給我額名的你，好“
。字數串一了寫面上，條紙張一他給遞師老，後程流切一完走
”。碼編的你是個這，好拿，學同來“
。了去言溫找去，室公辦出走的跳一蹦一恩寧謝，後意謝了達表師老向
：著瑟嘚的兒勁個一，條紙的裡手晃了晃的般耀炫，前面言溫到走的哈哈嘻嘻
