上課鈴準時響起，興許是因為剛剛開學，不少學生的心思還沒有平復下來，哪怕聽到了鈴聲，還是在大聲喧譁。
崔老師陰沉著臉，神不知鬼不覺的出現在門口，一句話也不說，就這樣靜靜的審視著班裡吵鬧的學生。
喧譁聲逐漸消失，不少人注意到門口的老師，趕緊提醒了一下還在吵鬧的同學，班裡這才安靜了下來。
“說，繼續說。”
輕描淡寫的一句話，卻如同最沉重的錘子砸在每一個人的心頭。
年輕的教師總喜歡用音量壓人，而老練的教師更擅長用氣勢。
慢悠悠的走進班裡，崔老師在講臺上站住，平淡的語氣逐漸變得犀利。
“整棟教學樓就咱們班最吵，沒事的，你們接著說，我坐在講臺上聽，我倒要看看，是誰放假三天還沒說夠！”
怒氣衝衝的把教案摔在桌子上，發出一聲響亮的砸擊聲，學生們一個個噤若寒蟬，甚至連扭頭都不敢。
“下課說我就不管了，都上課了，還在說！一個個的作業都寫完了是吧？給你們一節自習課的時間，還不明白我是什麼意思？非得讓我下去檢查是吧？”
學生們的那點小把戲怎麼能瞞過教書二十多年的崔老師呢？作業寫沒寫，崔老師都不需要問，一眼就能看出來。
給了面子沒人要，既然如此，那就上點強硬手段吧。
“王玥玥，起來把物理作業收一下，這節課繼續上自習，我現場批改，喊到誰的名字，誰自己上來。”
擔任物理課代表的王玥玥連忙起身，開始挨個的收作業。
西班一共六十個人，她只用了不到五分鐘就收完了所有能收上來的作業。
抱著零星的十幾本作業，王玥玥顫顫巍巍的走到崔老師面前，哪怕己經做了十足的心理建設，仍然不敢說出那一句“作業己經收齊了”。
這不糊弄傻子呢嗎？作業是她親手收上來的，收了幾本，她心裡還能不清楚嗎？
這一堆滿打滿算都湊不夠20本，連班裡人數的1/3都不到，實在是太明顯了。
可她也沒有辦法呀，同學們作業沒寫完，她挨個收的時候，每個人都眼巴巴的看著她。
“先收後邊的吧，我馬上補完……”
每一個人都想先跳過自己，王玥玥也確實照辦了，畢竟她也不敢站在一個人面前，時間太長，那不是相當於首接告訴崔老師這位同學沒寫完嗎？
但跳著跳著，一不小心就把全班給跳過去了。
總不能再跑回第一排，重新收一遍吧？
只能硬著頭皮把手上的作業送到崔老師那裡。
“收齊了？”
崔老師頭也不抬，繼續整理著自己的教案，平靜的語氣卻讓王玥玥心頭一顫。
“收上來的都在這裡了。”
王玥玥根本不敢實話實說，只能和稀泥一樣的回答。
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