在家休養兩天，溫言覺得自己又是一條生龍活虎的好漢，唸叨著要趕緊回學校。
“不對勁吧，你這孩子，以前不是巴不得能在家裡休假呢，怎麼這次從一開始就叫喚著要回學校？”
餘夢華這是明知故問，自己兒子什麼德行，她再清楚不過了，無非就是在家裡見不到小寧安嘛！
但這小子肯定不會說實話，保準會用什麼好好學習來搪塞自己！
果然，就像餘夢華猜的那樣，溫言一臉正經的胡說八道：
“媽，你也說了，那是以前，我現在都己經高三了，高中生涯就剩這麼最後一年了，為了考上一個更好的大學，無論如何我都要再努力一年！”
聽聽，多新鮮吶，他兒子竟然浪子回頭，幡然醒悟，放棄擺爛了！
“是嗎是嗎？那簡首太好了，我和你爸會很欣慰的！”
餘夢華隨口附和了兩句，沒有拆穿兒子的話，也沒有打擊他。
不管怎麼說，兒子確實比之前兩年要努力得多，作為家長，她應該表示鼓勵，而不是打擊。
“那我先走了，你回去的路上開慢一點！”
“把藥拿好，最好是放到一個保險的地方，每天一包，一定要記得喝，如果身體還是不舒服的話，再給我打電話。”
“中中中！”
溫言到達教學樓時，整棟大樓靜悄悄的，這個時間應該是自習課。
悄咪咪的摸到班門口，溫言在窗戶那裡探頭，瞅瞅同學們都在幹什麼。
崔老師端坐在講臺上，應該是在整理教案或者批改作業，離得遠，看不太清。
謝寧安好像在思考某道難題，看把孩子給急的，肉眼可見的愁眉苦臉，時不時的撕下一頁草稿紙，揉成一團，扔進腳下的小垃圾桶裡。
溫言看得好笑，突然就感到有一股銳利的目光望向了自己，條件反射般的趕緊蹲下，試圖掩藏住自己。
奈何想象很美好，現實很殘酷，崔老師不愧是多年的老教師，很快就發現了溫言，從班裡面走出來，笑呵呵的看著蹲在窗臺下的他：
“來了還不進班？”
溫言訕笑兩下，跟著崔老師回了班。
兩人一前一後的進班，腳步放的很輕，並沒有引起同學們的注意，一個個的都在埋頭苦思著。
仔細觀察了一下，發現沒有一個學生抬頭，崔老師很滿意。
哪怕溫言掛書包的動作己經非常小心翼翼，但還是被謝寧安聽到了動靜。
看清楚來人之後，謝寧安的眼神中爆發出驚喜的光彩，要不是因為正在上課，早就忍不住過來和溫言說話了。
礙於崔老師還在講臺上坐著溫言，用手語比劃了兩下，意思是——下課再聊！
謝寧安心領神會的點了點頭，繼續對付著自己眼前的難題。
講臺下發生的一切都被崔老師盡收眼底，閱歷豐富的他，甚至都不需要重點觀察，就知道兩個人眉來眼去的，肯定是說了些什麼。
。室教了開離的回不也頭，西東的己自好拾收，間時誤耽多不也師老崔，後課下
