可以說，他和靳筱茉談到現在沒有分開，不只是因為感情足夠好，其中也有韓主任網開一面提供的便利。
高中可不是義務教育學校，是真有權利開除人的，要是韓主任拿這個威脅人，他倆不分也得分。
就像崔老師說的那樣，韓主任從來不用強硬手段棒打鴛鴦，因為他親身經歷過那種痛苦。
“好了，說了這麼多，其實都只是為了一個訊息鋪墊。”
“前段時間學校給我們這些班主任開了個會，要統計所有不文明交往的男女生。”
“先別急著哀嚎，學校倒也不是要強硬拆散你們，只是給你們記個花名冊而己。”
“學校可以向你們承諾，不會再插手你們談戀愛，只要你們有分寸就行。”
“花名冊的用途只有一個，就是監控你們的成績，如果有下滑，學校就會通知家長，針對你們採取一些措施。”
“同理，如果成績持續上升，高考之後，你們也會收到學校的一份祝福，至於是什麼，就要看你們有沒有本事拿到手了。”
馬安然在講臺邊笑得像個傻子，衝著裴夢丹一陣擠眉弄眼。
他倆現在還沒有被崔老師約談過，大機率沒有被記到花名冊上。
“馬安然，你小子真是不要臉不要皮了，我正在這兒上著課呢，你衝著人家裴夢丹嬉皮笑臉，真以為我不存在嗎？”
“別以為你倆那點小九九能瞞過我，花名冊上也有你倆的名字，你最好安分點。”
老馬同志立刻就不嘻嘻了，他自己都不知道什麼時候暴露了。
算了算了，還是老老實實做人吧。
至於花名冊上還有誰，這種問題就不需要問了。
“說這麼多也不是警告你們，其實我也知道，如果你們真想做什麼事，校規校紀很難起到約束作用，但我還是想提醒你們一下。”
“你們這個年紀說這些事情還太早了，最好還是把心思放在學習上，說的難聽一點，感情不一定穩固，但你學到手的東西，考出來的分數，這些都是屬於自己的。”
“同學們，替自己的未來考慮考慮吧。”
談戀愛這個問題是崔老師比較頭疼的一點，其他班的老師可能還好一些，但西班是重點班，而且談戀愛的幾個還都是成績非常靠前的學生。
現在的孩子都有主見，崔老師說破嘴皮子也未必能勸動他們，偏偏都還是成績好的學生，又不敢用強硬手段威脅，只能一遍又一遍苦口婆心的勸說。
裴夢丹和謝寧安中間隔了個朱昕，兩人就這樣遙遙對視一眼，眼神中都有些躲閃與為難。
馬安然和溫言同樣交換了一個眼神。
〔什麼祝福？我非得拿到手看看。〕
〔穩了穩了，這把穩了！〕
崔老師看到這兩個男生眼裡的興奮，感覺自己越發頭疼了。
合著是他們只注意到學校的祝福，自己剛剛說的話是一個字也沒聽進去。
“去去去，你倆站後邊去，想說什麼站後面慢慢說去，別在我面前眉來眼去的。”
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