因為平時經常沒事找事，再加上嘴巴不嚴，批評人的時候總是會“下雨”，所以學生們戲稱她為——噴子。
其實最開始叫霰彈槍來著……
韓主任也不太待見這個老師，因為她總是執著於某些無關緊要的形式主義，據六班知情人士爆料，韓主任曾在班裡公開表示，那個老師真是吃飽了撐的沒事找事。
事情的起因也很簡單，當時還是秋天，樹上的葉子剛開始掉落，韓主任修改了一下衛生檢查規則，讓各班的班主任轉告學生，地上的樹葉不用管，把垃圾掃一掃就行。
人家不同意，說校園環境就是學校的一張臉面，地上那麼多樹葉，就好像學生的劉海把眼睛蓋住了，這不符合規矩。
秋天的落葉那麼多，得多長時間才能掃乾淨？根本就掃不乾淨的好吧？人掃著，人家樹葉接著落，到底誰的速度快？你還能把樹上的樹葉全拽下來？
韓主任不理解，感覺她在找事，怒氣衝衝的懟了回去：
“有本事你自己去掃，別給我學生找事，或者你把這個情況上報，最好是鬧到校長那邊，咱們看看到底誰佔理！”
正好下節課是英語課，韓主任就回去上課了，教室門也沒有關，很大聲的跟學生吐槽她沒事找事，就是說給她聽的。
這件事沒了後續，就這樣不了了之，估計是校長也認為落葉沒法掃。
來班裡發了一通脾氣，又以他們班級的衛生打掃不乾淨為理由，扣了他們的班級量化考核分。
然後心滿意足的走了，可能是這周的業績終於完成了。
沒一會兒，崔老師也來了，看著門口的計分板陷入了沉思，上邊明晃晃的新寫了一個“-1”
“這什麼情況？怎麼剛開學就被扣了一分？”
“哦，剛才那個政教處的巡邏老師來過了，說咱班垃圾桶裡有垃圾，不符合衛生檢查標準，就扣了一分。”
崔老師的沉默震耳欲聾，撓了撓頭頂不剩幾根的頭髮，抬手把它擦掉了。
“垃圾桶不裝垃圾，裝她自己嗎？不管她，咱班的分咱班說了算！”
呦呵，還有這種操作？
馬安然兩眼放光，平時他可沒少因為違紀被扣班級量化考核分，要是崔老師這麼說的話，他就有了想法。
“誒，咱班不是還跟隔壁五班差兩分嗎？我有一計，可令咱班反敗為勝！咱們偷偷的在計分板上寫幾個+1不就行了？”
是個好點子，但如果被人舉報了怎麼辦？把馬安然推出去背鍋嗎？
智障兒童歡樂多，崔老師不忍心讓孩子失望，因為他還有一件更讓人失望的事情要宣佈：
“來，把桌子都拉開，彼此之間間隔30釐米，然後把桌子都反過來，待會兒要周測！”
“啊～”
班裡頓時就是一陣哀嚎，怎麼一開學就要周測呀？沒有這麼折磨人的！
崔老師無動於衷，他在班主任這個位置幹了二十年，一顆心早就像講臺一樣冰冷了，根本不會同情學生們。
“廢話少說，趕緊的！”
謝寧安苦著一張臉挪桌子，心裡更加想念溫言了。
！呀取領來回來快你，了滴點爛破個那你掛別，了利福發師老崔，呀來回快你……嗚嗚嗚
