“老師，您找我？”
門沒關，但溫言還是敲了敲辦公室的門，這樣顯得有禮貌一點。
說到底，他不是州城中學的本土學生，跟老師同學之間的關係還沒那麼深厚，平時應該多注意一點才對。
老師看到溫言來了，暫時放下手頭的工作，揉了揉發脹的太陽穴，示意他坐下。
“聽說你身體不太舒服，怎麼回事呀？需要老師幫你什麼嗎？這樣吧，下午抽個時間，我開車帶你去醫院看一下，順便在外邊吃點東西，咱學校的飯一般，想必你也吃膩了。”
對於這個學生，老師還是非常滿意的，甚至還著重留意了一下溫言的母校，這不看不知道，一看嚇一跳。
天鵝城一高有點東西呀，這些年也為他們州城中學輸送了不少好苗子，其中不乏考進雙國一的。
別的不說，就今年的溫言和付樂，這兩人都很不錯，雖然基礎差了一點，但也可以理解，而且天賦心性都相當不錯，是個可塑之才。
當老師的，不怕學生是個蠢蛋，就怕學生不知道自己是蠢蛋，而這兩個不僅不蠢，還知道虛心請教，就很不錯。
所以，老師對這兩個難兄難弟多了一點額外的關照。
比如上次付樂因為家裡有事，請了足足兩天的假，老師首接批了，再比如這次溫言身體不舒服，老師主動提出帶他去看病，甚至還要請客吃飯。
吃飯都請客了，那看病買藥的錢肯定也沒打算讓溫言掏。
溫言不是傻子，當然能感受到老師對他的額外關照，自然是不敢恃寵而驕的。
“不不不，您這麼辛苦，我又沒什麼大礙，完全不至於，再說了，請假太麻煩，而且還要耽誤學習，正好醫務室也給開了一些藥，完全可以撐到五一調休的。”
溫言都這麼說了，老師也不強求：
“那行，到時候我帶你去個大醫院，距離有點遠，我開車吧，這樣還能節省時間。”
“誒，好嘞好嘞。”
拒絕太多也不好，溫言把其中的分寸拿捏得非常好。
“那我先回去了哈，您先忙著。”
“嗯，回去吧，平時多注意一點，記住了，身體才是革命的本錢，一切目標的前提都是身體健康，”
“好的好的！”
溫言走了，老師坐在辦公桌前，看著他離開的身影，忍不住哈哈大笑，和隔壁班的老師炫耀：
“瞧瞧，這就是我們班新來的研學生，比咱們本土的學生還要優秀！”
隔壁班的老師鼻子都要氣歪了，他們班的研學生一個比一個逆天，有走後門的，有自命不凡實則路邊一條的，還有因為壓力太大就想放棄學習的……
我滴媽呀，這是從哪裡招來了一群大神？他們班是垃圾桶嗎？怎麼什麼東西都往他們班扔？
“呸，狗屎運！”
“哈哈哈，你酸了！”
溫言在忍著胃病抗壓學習，謝寧安也沒有偷懶，她是個很有韌勁的女孩兒。
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