林校在校長辦公室等他。
兩杯茶水擱在一旁的小几上,白煙嫋嫋,他叫鬱北在另一張木質單人沙發坐下。
林校隨之落座,滑兩下杯蓋,呷小口熱茶:“今天去看的那個學生怎麼樣?”
鬱北實際地回:“不好說。他是邊緣孤獨症譜系,進我們學校吃虧,但普小也不肯收。”
林彧章放下杯子,若有所思地頷首:“家裡沒幹預?”
鬱北說:“干預了,方向不對吧,這邊也沒專門的機構。”
林彧章又打量他:“程老師來了,你有好點麼?”
鬱北“嗯?”了一聲:“好一點。”
“瘦了啊,孩子。”
鬱北淡笑著斂眼:“鬱南也這麼說。”
“對啊,你妹妹都看出來了,”林彧章幽幽嘆氣:“事多別硬扛著,你又不是鐵人。”
鬱北說:“事有什麼多不多的?不都是這些事。”
林彧章說:“那我怎麼每次問起你,都是忙呢。”
鬱北不再啟齒,端起杯子喝水。
他又覺得不對勁,眉心微鎖:“你找我來就是說家常?”
林彧章搖頭:“當然不是。你猜誰今天來找我了。”
鬱北心底有個大概:“陳青檸?”
“哎呀,腦子這麼好使?”
鬱北唇角微動,但好像不是笑,是想笑又笑不出來的艱難的客套。
林彧章也不跟他賣關子:“她說想調到培智班去。”
鬱北大腦真空了一下,其實他隱約猜到了,但神經的反應總快過設防,他面色平靜:“你怎麼說的?”
問出口他頓住了,其實他真正想問的是,“她怎麼說的”。
林彧章說:“我同意了。”
他轉述陳青檸的考慮:“她說手語太難了,還有一個月就要放暑假,這一個月她也做不到像程老師那樣能上課……”
—
“尤其現在程老師來了,班級穩定了,我想去闖另一關,不要讓我的白河之行留下遺憾。”
陳青檸一五一十地將原話轉述給瞿宵。
而瞿宵差點撒貝南掐人中:“終究還是逃不過嗎……”
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