【我的路線週三到舊物店。】
用“朋友”造句。
行寫：
【小禾是我的朋友。】
用“明天”造句。
它停了很久。
最後寫：
【明天會有作業。】
唐遂看完，忍笑忍得很辛苦。
洛秦看了一眼，說：“語法正確。”
阿滿笑倒在小熊身上。
行皺眉。
“這句不好嗎？”
唐遂說：“很好。非常真實。”
數學留到了第二天。
行做了一半。
真的一半。
它把完成的題目和沒完成的題目用線分開，在下面寫：
【做一半也算開始。】
老師批改時，在旁邊寫：
【但下次要儘量做完。】
行看著這行評語，沉默很久。
“老師不同意一半？”
唐遂解釋：“老師同意你開始，但希望你繼續。”
行想了想。
“這和限制不是銷燬一樣。”
唐遂一時沒跟上。
行低頭在作業本私人角落寫：
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![你們惹他幹嘛？[無限] 封面](https://imgs.stonovel.com/images/EWX/BECbq/BECbqs.jpg)
