“但公開夢的時候,要考慮別人願不願意被寫進去。”
餘停頓。
【如果夢無法控制,是否有責任?】
“醒來後怎麼處理,有責任。”
餘記錄:
【夢不可控。記錄可控。】
行後來把這句話抄到作業本上。
老師看到後非常驚訝。
“這是你寫的嗎?”
行說:“餘問的。”
老師已經知道餘是行通訊中的某位“不能來學校的朋友”,沒有追問。
她只說:“這句話很好。”
行很高興,回信告訴餘。
【老師說你的話很好。】
餘回覆:
【我沒有上課。】
行回:
【話可以去上課。】
這句話讓餘沉默很久。
他的空白頁新增:
【我不能去學校。】
【但一句話去了。】
江燃看到後,揉了揉眼睛。
洛秦說:“正常人類反應?”
江燃說:“這次是正常技術人員反應。”
洛秦:“有區別?”
“有一點。”
當天晚上,沈臨舟把“話可以去上課”寫進新相簿。
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