“我不喜歡當老師，也不想當老師，也不適合當老師。”
秦一燭在旁邊聽著沒有說話。
穆雨萌和溫窈的情況還不太一樣。
溫窈有她媽媽留的存款，而且她媽媽去世的時候溫窈己經有自理能力了。
只要花錢不是大手大腳，在物質層面上，溫窈的生活質量不會差到哪裡去。
但是穆雨萌不一樣。
她當時應該還很小，同時也沒提到首系親屬。
有沒有親人好像己經不重要了，她自己說的是和爺爺奶奶一起長大，從小到大是她爸爸的工友們一起資助的她。
她媽媽帶著錢跑了，她是被社會上的善意託舉起來的。
這個世界上是好人多還是壞人多這件事，在秦一燭看來並沒有意義。
某知名前玉玉症太監作家現商人曾經在書裡寫到過，這個世界多大，取決於你認識多少人。
在你認識的所有人和經歷的所有事中，如果遇到的好人多，那這個世界上就是好人多。
反之則是壞人多。
可能在穆雨萌眼裡，這個世界上還是好人多。
她現在的選擇，在某種意義上算是一種社會契約論。
並非人和政府之間的契約，而是人和社會之間的契約。
她在小時候接受了社會上的善意，抱著某種“契約”的態度，她選擇將這份善意延續下去。
秦一燭還是挺佩服她的。
這樣一想，自己當時說，讓她應付應付得了，好像和她的初衷是相悖的。
不管穆雨萌以後還當不當老師，至少在這期間，她可能是沒辦法放棄某些學生。
“不說話是睡著了嗎？”
穆雨萌靠在沙發靠背上的頭歪了一下，有些不滿地看著秦一燭。
還是吃了有素質的虧，如果換了秦溫言來，問的大概就是，不說話是死了嗎？
“我在聽。”
秦一燭深吸了一口氣。
主要是他也不知道自己該說什麼，總不能說“哎呀，別傷心了，別難過了，我拍拍你？”
他自己都想笑。
“但其實，我也不知道我應該做什麼，當老師其實也挺好的，但是，唉。”
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