其實是被秦溫言摁住頭硬教的。
原因也很簡單,當時秦溫言玩芭比娃娃,喜歡給小人扎辮子。
但是她的娃娃實在是太多了,同為獨生子女,她就盯上了秦一燭這個免費的苦力。
年幼的秦一燭也沒辦法,只好跟秦溫言一起,給芭比娃娃編辮子。
其實這東西還挺簡單的,就是把頭髮分成三股,然後以固定的順序編下來。
當然,這是最基本的,有更好看的,秦一燭不會。
“我會編麻花辮。”
秦一燭剛說完就想起寒假結束後,溫窈回來時的髮型。
也是很普通的麻花辮,從肩膀處垂在身前,看起來像是人畜無害的清純村姑。
“那個……”
溫窈低著頭,不敢去看秦一燭,畢竟這個要求聽起來會有些奇怪。
“你可以幫我編頭髮嗎?我一個人……弄不好。”
她小聲說道。
“編頭髮?”
秦一燭看了眼時間。
“現在?”
一會就該睡覺了,真的要現在編嗎?
“呃,現在有些晚了,我是說,有機會的話,對,有機會。”
溫窈也意識到自己的要求不太符合當下的情況。
這不是剛編完就要拆開嗎?
“為什麼突然想起這個來了?”
秦一燭問道。
“就是以前,我姥姥會給我編辮子,從小時候就是,畢竟我小時候,類似於半個留守兒童吧。”
“啊?”
怎麼突然就說到自己的原生家庭了?
秦一燭最聽不得的就是這個了。
“明天,明天可以吧?”
他急忙說道。
。難些有得覺會是就了聽他是但,說一口隨是只己自得覺窈溫能可
。人的心易容個一樣這是就燭一秦竟畢
”。以可,嗯“
。靜平來起聽氣語的己自讓力努,心的激些有著制抑窈溫
”?樣麼怎在現洋孫“
。窈溫問燭一秦
。洋孫過見麼怎沒就燭一秦,後之科選們他
。到見難很時平以所,層樓低在班科文的洋孫而,層樓高在他竟畢
”?嗎洋孫“
。口開麼怎該道知不是像,難為些有來起看表的窈溫
。了到覺察地銳敏燭一秦被也疑遲的
”?好太不“
。了人些一變改夠足也但,短不也短說,長不長說,年三中高
。見是算不都況種兩這,里千瀉一是者或又,發薄積厚
”。藝走要也能可後以他。好太不,嗯“
。到拿易容很就,列前於位績要只們他,額名分加的校學鎮鄉於益得,的讀鎮鄉在是中初們他,窈溫和洋孫
。奏節學教的中二上不跟本上際實,生學的中二進邊是舊依後分加到拿種這洋孫像而
。在人有大樣同生學的樣這而
。班通普到來,汰淘被後最,奏節學教的班點重上不跟易容很也,名幾後最的班點重像就
。人眾然泯易容很又,後之班通普到來而
。的確正是尾做不,頭做寧,下況種某在以所
”?嗎樣這“
。氣口了嘆燭一秦
。銷開的小不筆一是會也必想,藝走要果如,好麼多上不算件條庭家的他,過講洋孫聽他前之
。鳶泠池是到想然突他,麼什為道知不
。了生於著執會不己自過說








