桑鹿對外界的變化毫無所覺。
她沉浸在對“生”的體悟之中，徜徉在無邊的生機海洋裡，滿心滿眼都充斥著代表著生長的綠意，注視著世界開滿了繁花。
遺忘了外界的一切。
無盡的“生長”淹沒了她。
這一刻，她彷彿也變成了一顆種子，紮根在深深的黑暗的泥土之中，汲取著大地生之力，頑強地鑽出土壤長成了一株小草、一朵花、一棵樹。
同一時刻，教室內桑鹿的頭頂上倏然出現一個翠綠色的靈氣旋渦。
周遭的木系靈氣這一刻全都席捲向教室中的女子，宛若龍捲風一般湧入她的體內，被她瘋狂地吸納向丹田。
尋常修煉往往都有極限，即便是天靈根，也不可能時時刻刻都在汲取靈氣，因為人體經脈丹田運轉也有極限。
然而一旦涉及到頓悟，這些極限便像是不存在一般，輕輕鬆鬆就能被打破。
一旁眾人目瞪口呆看著這一幕，眼珠子都要掉下來。
不是吧！？大家都一樣畫符，怎麼你就這麼出眾？
人家畫符只是畫符，你畫符首接來個頓悟？
講師能從符文中領悟道意，那是因為人家是金丹真君啊！
你一個築基後期的學生，也能領悟道意？還比金丹講師還要誇張，這真的合理嗎？？？
“此人是誰？怎麼從沒見過她？”
“我也沒見過……”
“許是今年的新生吧……”
“太妖孽了……”
教室內有學生抑制不住悄聲議論起來，然而還沒說上兩句，便被上首的講師用眼神制止。
這是叫他們不要打攪的意思。
悟道自然是不許打擾的，不然等於結仇！
於是一時間，整個教室裡所有學生都安靜地坐在自己的座位上，神色各異地注視著那位正在悟道的女子。
有人滿臉豔羨，有人眼神欽佩，有人流露出敬畏仰望之色，還有人則閉目入定，想要藉機體悟一二。
眾人姿態不一而足。
至於自己畫符？
還畫個什麼？那不是自取其辱嗎？
至少此時此刻，沒人能靜下心來做自己的事。
桑鹿對此自是一無所知。
。筆的大巨隻一現出空憑然忽間地天，蕤葳木草、遍開花繁，頭盡到走面畫著看睜睜眼
。葉枝與蔓藤的綠翠著繞纏上木巨的壯，幹樹的樹大天參如猶桿筆
。筆的化象”然自“支一是像好就，開盛相爭在都花朵一每，花繁各的起一在擁簇是頭筆
。文符的妙玄道一就揮筆一中空虛自，案為地以，紙為天以，勒勾徐徐中空半在筆巨
。徑路的斕斑彩五的過走花繁條一出印烙底眼的鹿桑在只，墨筆何任下留曾不，明呈整文符
！神回中象幻從間然猛，下一了擊敲重重被是像門腦覺只鹿桑，間瞬一的文符這清看
！位原歸回都全刻一這，目注的人圍周於至乃、香墨筆、聲風，至而擁蜂實現
。上其列陳靜靜文符的墨道一，上紙的白雪見便，眸低鹿桑
！轍一出如，紋道花繁的見所中象幻在與文符此
