陳酌幻想梁以酲看他的神情，手指冰涼，心臟卻熱得發燙，神經末梢上那緊一陣緩一陣的痙攣，同顫慄的樹影一般，把人弄得快要發瘋。
......
門又被輕輕掩上了，客廳傳來動靜，是陳酌在翻書包。
今晚作業很多，他懶得把包拿進房間，就甩在沙發上，跟梁以酲買的新包並排。隨後翻出作業寫到凌晨，趕在一點前睡下，卻做了個醒來記不清內容的夢。
房間昏暗，陳酌摁亮手機，顯示剛過三點五十。
他下床，想去倒杯水，剛擰下把手，拉開的瞬間一線光透進來，他又忽然定住。
隔著門隙，他看見梁以酲坐在沙發邊，腿上擱著舊書包，燈光落在對方身側，那手拿的似乎是針線。
因為陳酌說不要新書包，所以梁以酲在給他縫舊書包的包帶。
陳酌蹙眉。
對方不是頭回幹這種事，態度也一如既往。
記得當時梁以酲出院返校剛一個月，卡在中考前的春天，忽然就說要上職校。
“上什麼職校？”陳酌問他，“你的成績考市重點高中不是綽綽有餘麼？”
梁以酲還沒徹底習慣助聽器，揉著耳根，解釋說：“不感興趣，想學點別的。”
陳酌凝視他，那雙眼已經頗具凌厲感，似乎就在審視對方是否說謊。
但有件事陳酌是確定的，左耳聽力下降讓梁以酲唸書變得困難，突然冒出來的助聽器在有些同學眼裡看來更是“有意思”，暗地沒少給他哥使絆子。
後來，他個五年級的小屁孩兒，找人家上了職高的一群混子單挑。
儘管，當時身高差的不多，卻架不住對面人多，可陳酌被打得鼻青臉腫也死都不撒手，瘋了似的揪住那領頭的一頓狂揍，還給人耳朵咬得飆血。
那場混戰持續半個多小時，最後被學校門衛制止。
梁以酲接到電話匆匆來領人，回家路上兩人便吵起來。陳酌的包被那群人扯的稀巴爛，吵一路就掉一地書，周圍街坊領居都當笑話看。
家裡沒大人的小孩兒就這樣，早晚有天把自己玩兒丟了。
陳酌不在乎別人說什麼，他只覺得梁以酲跟他生了氣，他以為在這件事之後，梁以酲再也不會理他了。
可第二天早上，他迷糊著從床上爬起來，發現壞掉的書包已經補好，嶄新的一樣；他的書本，筆盒，被撕壞被磕破的地方也被膠水一點點粘合的整整齊齊。
他楞了半晌，鞋沒穿就跑到正在洗漱的梁以酲面前。
“怎麼了。”對方轉身，下巴還掛著水珠。
陳酌伸手替他抹了，又一言不發地將人抱住，抱得很緊很緊，腦袋埋進脖頸，心跳貼著心跳。
他沒由來的覺得恐慌，好像只要鬆開一下，這人便會消失。
“哢噠”一聲——忘了使勁兒，門把手被鬆開，發出明顯響動。
陳酌怔楞著，梁以酲向這邊投來目光。
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