天不沉想了想，也覺得現在任務進展特別好。
他在接下來幾天如果不出面闢謠，而是預設、選擇享受流言帶來的熱度與關注，最後等賽斯特、羅威爾、謝伯厄這些謠言裡其他幾個正主空閒下來，絕對會找人開貼闢謠。而他只是一個窮小子、厚臉皮攀附天龍人的真實面目就會在闢謠那天全面曝光，落得萬人嫌的下場，很合理。
於是天不沉平靜的貴族校園生活就此開始——
才怪。
通常來講，多恩開學第一週課業會很輕鬆，但天不沉這幾天要忙死了。
天不沉認為這都要怪賽斯特這人喜歡沒苦硬吃。好吧，罵得太主觀了。其實這要是放在平常，天不沉還能誇一誇賽斯特好學，可關鍵是，他是伴讀，賽斯特選啥課他都得跟著。
而賽斯特的偏好課程大多又與仿生模型有關，光是這一大類的課程，他就選了三門，就連應該用來放鬆的選修課他也選的名著閱讀課，而那堂課主要研究的物件是一本到目前為止還沒有完整譯文的小語種名著……總的來說，賽斯特這個人選的課程的難度簡直令人髮指。
週二上午，賽斯特帶著他試聽了拓撲學，這節課的教師非常嚴肅，剛進教室門就給他們教學智腦上傳輸了一套卷子，讓學生們進行課前測驗。
四十分鐘後，賽斯特將卷子上傳的時候，瞥了一眼天不沉空白的螢幕，平靜嘲笑：“白卷？”
天不沉默默開口：“你懂什麼。這叫中式留白。”
結果今天這位老師採用的是當場評分的形式，她看著統計完畢的成績單，扶了扶眼鏡，掃視一圈學生然後冷淡開口：“並不建議這次測試成績低於80分的選我的課，這種基本水平的卷子你都拿不了八十分，我想，到時候期末檢測你絕對過不了。”
天不沉閉了閉眼。成績他不想看了，有沒有兩位數都不知道呢。真不是他囂張，他連題目都看不懂啊啊啊啊。
週二下午，賽斯特帶他試聽了另一門小語種課，這節課的老師十分專業，從進門開始就用小語種和他們交流。天不沉是聽又聽不懂，學又學不會。只能在接下來幾天從最基礎的音標開始學習。
他覺得不能再這樣下去了。
多恩採取學分制，學生要在規定學年內選擇感興趣的課程修滿學分。天不沉要是跟在賽斯特屁股後面去聽那些超級晦澀難懂的課，不出一個學期他就得被多恩退學。
背了兩天單詞，週四晚，天不沉實在是受不了了，於是走到圖書館外邊的露天觀景臺拍了一張照片發給賽斯特。
【天不沉：少爺，天台風好大 圖片.jpg】
賽斯特沒回訊息。
【天不沉：蝦仁犯】
這次賽斯特倒是秒回了。
【.st：？】
【天不沉：我真的學不會，我想回家餵雞了】
【.st：你有雞？】
你有病？天不沉撤回上一條資訊，重發了一句。
【天不沉：我想回家挑豬草了，少爺你可千萬別攔我】
【.st：哦。】
【天不沉：少爺你太冷淡了你根本不懂我們平民人壓根沒有接觸到這些智慧玩意兒我上課的時候要花十多分鐘在教學智腦上那些你們都會的基礎知識其實我以前在地面城都沒學過現在學起來真的特別吃力我這幾天都不回你家睡了因為別的人也很卷我要搶自習室和圖書館的位置所以我甚至為了能抓緊時間學習還向學校申請了住宿這兩天每天天不亮就爬起來學音標學發音然後記單詞每天都學到晚上因為用腦過度我每次回宿舍都倒頭就睡。這些你都不知道！】
天不沉看著對話方塊上方的“對方正在輸入中”，等了兩分鐘對面都沒發來訊息，他剛想做自己的事，就聽到了轉賬的訊息提示音。
。賬轉了接是還他但，外之料意沉不天在是倒這
】。過幹沒本我為因。道知不都你些這：沉不天【
。號問個一來發特斯賽
”1＋值升初“下一了報來出蹦悠悠慢統系
。程課學濟經的難級超門一了加又特斯賽道知才他，天白天二第果結，了習學續繼去回爽氣清神子皮完耍沉不天
。裡箱郵他到發要前之日週，文論字萬的濟經字數於關篇一寫人每讓他！業作置佈會然居師教講主為因，門兩前於亞不全完度程怖恐的課門這
。了來出吐快都他候時的筆落字個一後最文論到直一。裡館書圖校在泡都沉不天，半天一整整六週、午下五週來下接是於
”？的寫篇這我？說麼怎“：特斯賽了給傳包打並，來起信自間瞬一又，文論的來出寫絆絆磕磕己自著看心整調他後然
】》究研合耦的展發濟經域區與融金惠普字數《收接在正ts.【
】功收接【
。的人理搭帶不間時他其，來過他讓息訊發會候時的課上了除，的忙都直一就起天那學開從他。中之料預沉不天在這過不，息訊回沒時暫特斯賽
。改增些一了行進容文正對並遍幾了看複重，式格善完件文啟開去回返又沉不天
。音示提息訊聲一咚叮來傳腦智，後鐘分五
】。了刊期發以可，好:ts.【
】？才天的會就遍一看中聞傳是真我非莫？的假的真：沉不天【
】你籤著搶臺平大三”werdna-yrrem“和”nar-osla“、”parc“，的真：ts.【
】！爺謝謝，呢糟團一的寫我為以還我,呀好呀好:沉不天【
？：特斯賽
。詞單的單簡個兩了換又特斯賽，兒會了想？嗎詞單些這識認不沉不天，是不
】表發行進個一選以可也你刊期大兩》sselhtrow《和》sselesu《：ts.【
】！子帖的徒收個發sbb去在現我，呀好呀好：沉不天【
