《穿成萬人嫌,拎着主角攻就是學習【完結】》第23頁 江呈錦腦袋還處在昏沉中(1)

作者:吾想異開·8天前

江呈錦腦袋還處在昏沉中,剛抬起頭,就感到兩股熱源,分別從自己的前面和左邊傳來。

像是同時被兩座巨山包圍住。

他掀起眼皮,眼底的睏意還未散去,瞥向他們兩人時,隱隱泛著寒光。

池與邱剛想說什麼,口還沒張開,就聽到傅知珩不明所以的笑聲,他不解道看向傅知珩,只見他低著頭看著江呈錦笑。

他垂下眼睫,半遮的眼底竟有一絲溫柔的意味。

溫柔?

看錯了吧?

池與邱揉了揉眼睛,覺得自己的眼睛出了問題。

傅知珩用腳尖勾著凳子,凳子腿在水泥地上發出刺耳的“滋啦”聲,非常的令人不適。

江呈錦的眉頭皺得更深了。

早自習開始,整個班做什麼的都有,睡覺的、打牌的、交流的、還有吃泡麵的,唯獨學習的人很少很少。

江呈錦是那其中一個。

他雖然數學在這個階段,可以考到滿分,但其他科目真的沒什麼把握。

畢竟他上一次高考還在十年前。

尤其是高中語文的古詩詞、文言文,他幾乎忘得差不多了。

所以趁著早自習該背的背,該記的記。

他的讀書聲,在嘈雜的班級裡略顯突兀,不過由於好幾天都是這樣,大家逐漸也都習慣了。

但明顯,第一天做他同桌的傅知珩不習慣,他屁股底下像是長了一排針,刺撓得很,一會東扭扭,一會西扭扭,看著江呈錦正兒八經讀書的樣子,他整隻手覆在江呈錦面前的書上,完全將書上的字遮住。

“喂!”

江呈錦調整了下呼吸,看向他。

“你背一遍給我聽聽,我檢查檢查你讀書的成果。”

找打的節奏。

欠的很。

江呈錦目光不善地看著他,“手拿開。”

傅知珩非但沒拿開手,還將整個身子都壓了過來,笑道:“怎麼,就允許你當老師教育我,我不能當老師來檢查你了?”

江呈錦抬眼看向講臺方向,發現坐著的老師正對上他的視線,而後又移開了目光。

他微挑眉梢,勾出漫不經心的笑來,斜睨一眼傅知珩,“你還沒那資格。”

吃了一記冷眼的傅知珩,沒收斂起臉上的笑意,來回上下看了他幾眼,而後嗤笑道:“你就裝吧你。”

”!了死大味?啊吃去出道知不麵泡吃“,凳後的邱與池腳一了踢,勢優的長己自用他,即隨

”。了來驢禿是為以還我,了人死嚇你哥傅,靠“:說聲小珩知傅對頭回,口一了溜吸他。到嗆點差,邱與池的麵泡吃到擾打被

”?驢禿是誰“

。聲書讀的後恐先爭出發又著接,靜安的間瞬一以得級班的靜平不個整讓,起響然忽聲男的悶沉啞沙道一

。來出了灑都湯麵得嚇被是更邱與池

。他著看地表無面任主導教到看就,頭回地懼驚他

”?的麵泡吃裡室教在你準誰?間時麼什是在現“

”。習學人別擾打要嘛幹,習學不己自,你有還“

”?剪不還麼怎?嗎了剪髮頭把們你讓是不?的五的染髮頭把,樣這個四們你像個哪有校全看看,個四們你“

。面裡桌到塞麵泡把地訕訕,珩知傅眼一了瞥頭回,表的頭臨禍大副一著用邱與池

。出朵耳右進朵耳左,下著託手單珩知傅

”!啊氣火大麼這,的早清大,任主李“,膀肩的任主導教拍了拍,來下了走時這師老的上臺講

”。下來出“:道,子桌的錦呈江下一了點他,到安話句這被有沒並任主導教

。任主導教的校學個這到見次一第,來以書穿他是還這,妙其名莫些有得覺錦呈江

。盛茂算還髮頭的他,任主導教的裡校學個那他,裡界世實現比至,禿算不頭的他,話實說

”。了我死嚇,的來過招驢禿把他是來原“:著嚷嘟地悸餘有心,麵泡起拿續繼才邱與池,班了出走們他等

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。