秦宇將收到斯文頓教授來信這件事告訴了赫敏，小姑娘也替秦宇感到了開心。
畢竟，她知道秦宇最近一直掛念著這位“前任黑魔法防禦術老師”，而且最近也一直在想辦法跟對方進行聯絡。
至於具體怎麼聯絡，就不是她能理解的了，鍊金術的東西對於現在還是一年級新生的她來說，還是過於超綱了一些。
當然，往後她肯定要學的！
秦能學會的東西，她一定也可以——如果學不會，那一定是秦沒好好教她。
嗯，就是這樣！
想到這裡，赫敏向他問道：“你對你的那把劍研究的怎麼樣了？還會繼續嗎？”
赫敏說著，兩手還比劃了一下那把劍的長度。
秦宇自然能聽出來她語氣中的期待，也能理解小姑娘的心思——肯定是對鍊金術感興趣。
不得不說，兩個人相處久了，很容易就能看透對方心中的想法。
於是，他笑笑，對赫敏用肯定的語氣說道：“會的。半途而廢可不是我的作風！”
說著這話，他拉起赫敏，往球場方向走，一邊走，一邊慢慢補充說道：
“不過，既然斯文頓教授已經有訊息了，那我就不用太著急了。也許，心態放鬆的情況下，還能有助於研究成功。
嗯，這就叫做‘張弛有度（tension alternating with relaxation）’。
你學習的時候也要這樣，不要總是一直很緊張，要學會適當放鬆。”
小姑娘唸叨了一下“張弛有度”這個片語，覺得秦說的很有道理，遂點頭笑著說道：“記住了！那我往後學習累了，就找你給我講故事。我覺得聽你講故事是一件能讓我既開心又放鬆的事情。”
“沒問題啊。”秦宇是滿口答應，他肚子裡可是有不少東方故事，不行還可以講講什麼《周明瑞穿越克蘇魯世界》、《李火旺大喊媽我分不清》之類的新奇故事。
不過，現在赫敏的胃口還沒養刁，一部猴子取經就已經足夠讓她牽腸掛肚了。
“……對了，上次你說他們去了一個全是女孩的國家，唐師父、豬妖、河怪他們喝了具有魔力的河水，肚子突然變大，那後面發生了什麼？”既然提到故事，赫敏就順勢問道。
“後面的事情就有點波折了，他們要想辦法解決掉肚子的麻煩，而解決這個麻煩就需要一種神奇的井水，這個井水的看守者可不那麼容易解決，這人叫做如意……”
秦宇說著說著，突然意識到什麼，遂轉頭問道，“額，我是不是還沒跟你講過他們遇到‘紅色小男孩’的故事？”
——紅孩兒特麼是落胎泉看守者如意真仙的大侄子，所以取經團算是跟他有過節，沒講紅孩兒，這女兒國故事沒法講啊。
“‘紅色小男孩’？”赫敏茫然地看向這傢伙，同時眼中又充滿好奇，“是渾身紅色的人嗎？你還沒有講過這個人。”
“咳咳，沒關係，我們可以以倒敘和插敘的形式，再講一遍遇到‘紅色小男孩’這個怪物的故事，不過，現在時間來不及了，下次一定給你講。”秦宇用一本正經的話語掩飾自己的尷尬。
沒辦法，誰讓他覺得女兒國的劇情更吸引人，就直接跳劇情了呢？然而，沒有前面的鋪墊，女兒國的很多情節真就講不下去。
現在想想，不光紅孩兒的劇情跳了，連牛魔王也特麼沒講啊。
