“張老師，張偉安老師，他會用那臺機器，快，帶上他！”
張老師一頭霧水，那邊元宸己經跑過去敲門。
“堵門堵門，幹什麼！”
教室裡人還沒弄明白怎麼回事，就感覺到門窗都要被人強行開啟似的。
王教授招呼張偉安。
“快，跟我走，我們去五樓用追蹤器研究研究喪屍，早點研究明白，早點想個法子出來。”
張偉安一聽，眼睛頓時亮了。
“讓開讓開都讓開！”
說著親自動手開啟門。
教室裡己經有人看過來，元宸一眼就發現人群裡有個男生眼神不對勁。
他伸手把張偉安老師拽出來的同時，探身過去，一把抓住那男生的衣襟。
“啊，你幹什麼！”
那男生剛剛只覺得眼前一陣恍惚，腦袋有點暈乎，然後就被人抓住，頓時清醒過來，忍不住大喊大叫。
男生身邊也有人下意識幫忙，拽住朋友。
“你要幹什麼，放開姚力！”
元宸速度更快，己經完全把人拽過來了，展示給大家看。
“他就要變異了!”
姚力聽了這話，先是一頭霧水，很快反應過來，連連擺手，拼命掙扎。
“不可能，不是我，我沒有！”
說話功夫，他掙扎的力道突然停下，然後瘋狂抽搐起來，但是很快，眼神又恢復清明，再次掙扎。
這下所有人都己經看明白了。
這幾天沒少發生這樣的情況，為此折損了不少人。
老師專門開啟教室展示架上的高壓水槍，只要發現新增加變異同學，就把對方清理出教室。
有張老師的引導，這個教室的同學們目前還算安全。
但是誰都沒防備，正在變異路上的同學是什麼樣子的。
現在有了！
王教授跟張老師說了孩子們的計劃，招呼他一起加入他們。
所有同學聞言也跟著要去。
。來起綁捆學同的異變在正把西東了找，下助幫人邊在經己宸元，了有也驗實的現
。求哀宸元跟的斷不連接，了來出哭要快經己學同那
”。人別害傷我讓別，我了殺要定一你，了異變的真我果如“
。題問的人邊害傷，著制控量力的知未被要還，亡死人邊是，事的異變是不這，忍不面都全學同邊
。己自到會不會個一下道知不也誰是鍵關
。重沉很都心人眾，人親的明不況，上不絡聯有還，友好的邊，業學的完未想想
。氛氣張解緩宸元
”？呢你好治能們我定不說，置裝和室驗實的進先最球全有，院學醫的好最國全是，院學醫的在所們我，吧心放你“
