收卷老師從前往後收卷，鄭筠心正好在她左前方，隔了幾個人的位置。
當老師拿起筠心的試卷時，宋嬌嬌不經意間一瞥，整個人都愣住了。
什麼情況？
筠心的試卷反面怎麼空白一片？
難道是不會做？
不應該啊。
她不是都幫他“補習”過一些題目了嗎？
退一萬步講，知識點，他都忘了，但政治這種開放類的題目，大家都是能多寫，就多寫，傻子都不會交空白卷吧。
宋嬌嬌感覺又荒唐，又難以理解，憋著一口氣，隨著人流往外走。
嗚嗚泱泱的，全是人，大家都想趁著中午吃飯的時間，再複習下午要考的科目，下午文科會考史地，理科要考理化，都是重頭戲。
宋嬌嬌嫌鄭筠心走的太慢，索性牢牢扯住他的胳膊，就跟鎖鏈一樣，把人銬住，等待接下來的拷問。
鄭筠心也不知是意識到自己辜負了她的信任，還是說發生了什麼事，導致情緒不高，一直垂著頭，長而捲翹的睫毛一個勁輕抖著，白著一張小臉，顯得又乖又可憐。
但現在不是心軟的時候。
宋嬌嬌一路上，把所有能想到的理由，都想了個遍，過於緊張？寫字太慢沒答完？筆沒油了？
但這些都不是他空一大片的藉口，明顯就是故意的。
剛踏出門口，她就有點忍不住了，扯著人隨便找了個牆角，剛要開始問話，一陣敲鑼打鼓的動靜，憑空響了起來。
難不成是哪位家長請的戲班子，慶祝孩子高考？
可未免太早了點吧。
鑼鼓聲越來越大，巨大的動靜，讓考生們都駐足觀望。
突然，曲風一轉。
嗩吶的聲音橫插其中。
千年琵琶，萬年箏，嗩吶一響，全劇終。
巨大的穿透力，足以碾壓所有。
所有人的注意力，都被吸引了過去。
兩個青年，走進眾人視野之中。
有人問道：“小夥子，你們這是給誰哭喪呢？”
為首的青年面色沉痛，“我是為那些飽受壓迫的可憐民眾，鳴不平！”
在場的，熱血青年居多，哪裡有壓迫，哪裡自然就有反抗，有人詢問起了怎麼回事。
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