輔導員繼續往下說。
“舊校區封閉修繕，手冊裡也寫了。新生不要私自靠近圍擋，不要翻進去拍照，不要跟風探險。校史館開放日按預約進館，路線有志願者帶，不要自己繞去舊校區後門。”
王遠筆尖停住。
他看向林安。
林安沒說話，只把手冊翻到“舊校區封閉區域管理”那一頁。
白紙黑字，寫得很普通：封閉範圍、禁止事項、違規處理、緊急聯絡人。
沒有多餘解釋。
王遠看了兩眼，小聲說：“寫進手冊裡了。”
“嗯。”
“那以後連路過都得小心。”
“按路線走。”
王遠嘀咕：“我現在對路線也有點不信任。”
輔導員讓大家把安全告知書籤好，志願者一排排收上去。教室裡一時只剩翻紙、簽字和低聲詢問學號的聲音。
林安簽完字，把告知書夾回手冊時，手指在一頁圖示上停了一下。
那是“校徽沿革”。
上面從舊校名時期排到現在，一共西枚校徽。新版校徽線條簡潔，前一天報到資料袋、校園卡和手冊封面上都是這一版。
最左邊那枚舊校徽卻不一樣。
外圈窄，內圈壓著一座老校門，校門下方有一條彎曲的水紋。水紋旁邊的細小紋路，和林安前幾天在確認表角落、舊校區痕跡裡見過的舊樣式對得上。
它現在只是印在手冊裡。
平平整整，墨色正常，旁邊還配著一行說明：舊校區時期校徽，使用至東區新校區啟用前。
林安的手指在那枚校徽旁邊停了一瞬，隨即把頁角壓平。
王遠湊過來。
“看什麼？”
林安把手冊往他那邊推了一點。
“校徽沿革。”
王遠低頭瞄了下。
“原來學校以前的校徽長這樣。”他看了看舊校徽，又看了看手冊封面，“怪不得校史館愛搞開放日，自己學校都換過這麼多版本。”
“這版是什麼時候用的？”
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