“聽說小敏跳級了？小敏成績好，要堅持下去，保持！現在小敏就跟圖南就是一個年級了，以後學習可以互相交流交流……”
他會這麼說也是想莊圖南多跟成績好的小敏都玩到一起，這樣也許能互相影響著一起進步。
莊超英覺得小敏能跳級那學習態度一定不能是不好的。
他還有想法，想讓圖南考一中或者十中……
“圖南你也要努力！我們語文組的老師，在批改作文的時候看到這樣一句話，高考是最公平的改變命運的機會！”
被提到的莊圖南點頭，“我會努力的！”
張敏也是，“我也會保持的！”說著話，她還給了張阿妹一個“看吧”的眼神。
張阿妹收到自家女兒的眼神，笑著抿了口手上的熱水。她想，如果孩子真有那能耐，她當然會支援。
這一場聊就在熱鬧中散場。
第二天一早，張敏起來要去鍛鍊時看到吳珊珊也起來了。只見吳珊珊拿著小板凳出去，她就想到昨晚張阿妹說要讓吳珊珊排隊買肉的事。
排隊買肉成功率也不高，想著，張敏又想到自己投出去後還沒有訊息的投稿。
也不知道什麼時候會有訊息……要不搞條能弄到肉或者物資的路子出來？
思量了下，張敏最後決定無中生友一番。
於是，出去鍛鍊完回來，要去上學前張敏拉住了張阿妹，當著吳建國的面說自己有一個同學。
“西年級的同學，她看我跳級到五年級，覺得西年級的知識我一定會了，就想私下我有空時能輔導輔導她她不會的。”
“她家條件不錯，有點門路能弄到些好東西，比如肉……”
張阿妹跟吳建國聽到這，對視一眼，張阿妹對著吳建國使了個眼色，然後拉著張敏就到了外頭。
吳建國自然跟著。
裡頭裡間小軍還在睡，吳珊珊還沒回來，他們到外頭說話，小點聲反而最保險。
一到外頭後擔心的張阿妹就先急急的開口了。“我跟你說，家裡事不用你操心！”
吳建國雖然想吃肉，但是也不想這事影響張敏，畢竟影響張敏也會影響家裡，所以這會兒他也沒有反對張阿妹說的。
這會兒張阿妹說，他就在一旁點頭附和，以表示自己的態度。
張敏，“哎呀媽，這是人家自己提的，而且她也說了，如果有人問起就說是為了感謝我幫忙輔導。”
“當然，我們會盡量避著人不讓人看到的。就看咱們要不要了。不過這個肉人家不是真送，也不要高價，就跟珊珊排隊那一個價。”
“所以，這肉咱要不要？”
自從她努力後還真有同學來問她問題的。有人問她她也會教。
雖然要她輔導的還沒有，以後可能會有，不過張敏想著課下幫忙給來問問題的同學解答，看起來己經夠給她這說法打補丁了。
誰知道她說的是哪個同學呢！
……題問問來時課下在人有真是就的到看家大，個兩個一是不學同的題問問來
。了去出給權定決的要不要把就敏張在現
