每一個假期阿不思都來普林斯，那那個該死的己經開始走原路線的伏地魔跟他撞上了怎麼辦？
想想就頭大!
但是查理不是這樣想的，現在還是校長主動提出要輔導孩子課業，聽起來好像也不要錢的樣子。
查理覺得阿不思應該也不會好意思跟他要輔導孩子的輔導費，畢竟哥哥當然天使的太多，也不知道往外面撒多少了。
還不錯，還能讓阿不思和埃裡克培養培養感情，畢竟阿不思這種禍害，感覺就是能活很久的樣子。
蓋勒特其實也像很能活的樣子，但是那個蠢貨不適合介紹給埃裡克認識，查理也不覺得蓋勒特會對埃裡克有什麼長輩情，所以還是託付給阿不思比較放心。
“埃裡克，你覺得魔力是什麼？”
西蒙思索了一下，決定說點高深的理論來表示他不需要上假期輔導課。
“大概，是一種每個巫師從覺醒開始能與空氣中某種親和元素共振的能力，並且能夠聚合這種能量為己所有，比如發射火花、光明魔法、黑魔法、水系魔法等，還能作用於其他巫師產生一種魔力先行的效果類似剝奪共振比如繳械咒、除你武器，而魔杖只是起到一個增幅器和傳導的作用，小巫師需要集中學習是因為他們還不擅長引導體內這種能力，所以要學習和集中穩定，不然每個人放出去都容易在巫師集聚地或者麻瓜世界成為超級破壞狂。校長，我是這麼理解魔力的，對嗎？”
阿不思嗦什麼？還能怎麼說?你一個二年級小巫師把魔力本質魔杖集中教育的原因都說的大差不差了，他還能怎麼補充?
“你認識的很清晰，但是能告訴我為什麼你不能精準施法嗎？埃裡克，按照你這麼清晰的思路，你的魔咒和變形咒應該很好才對。”
西蒙能說他不想受練習的苦，只想擺爛靠著系統給他的外掛混過考試嗎？
當然，不能!
“啊嘞嘞!我也不知道怎麼回事呢！可能是因為我平時不怎麼需要自己動手或者跟人打架吧！所以變形咒和魔咒我確實釋放的不好，但是，daddy說過我的治癒術一絕哦!”
阿不思眼睛閃了閃，魔杖發出一道銀色的波刃，把埃裡克的胳膊劃開了。
“Show me something.”
西蒙臉黑了，一邊在心裡狠狠的罵阿不思，一邊吟唱咒語，然後阿不思就眼睜睜的看著那個口子血液倒置逐漸癒合。
“你這是從哪學的？”
“這還要學嗎？”
阿不思一噎。
“這個我學魔法之後不久就會了，好像就一首存在我的腦袋裡，完全不需要學啊！”
“埃裡克!”
“到!校長還有什麼事情嗎？”
“能把你聖誕假期空出來幾天，跟我去見一個人嗎？”
西蒙看向查理，查理看著突然不交流了看向自己的兩人，把報紙折了起來。
“怎麼了？”
