崔傾言一臉吃了屎的表情。
上廁所回來的康弄抹了一把臉上的水，問：“你們班申哥呢？”
康弄的同學擦了擦額角的汗：“剛被他們班徐之鶴拎走了。”
康弄：“哈？”
與此同時，另一邊。
柯申被徐之鶴捏著脖子就如同案板上的魚，動彈不得。
徐之鶴道：“不是讓你解散回教室等我講題嗎？跑球場上打球什麼意思？”
柯申縮著脖子走在前面，道：“崔傾言。你，放手。”
徐之鶴道：“他叫你就去？今早拿63分兒不高興的是誰？”
柯申如實回答：“我。”
徐之鶴鬆開手，陰陽怪氣道：“我還以為你不知道呢。”
柯申整理了下衣領，不吭聲兒了。
高二教學樓分兩邊樓梯，兩人上了左邊的樓梯，路過辦公室，趙小宋恰巧推門出來，看到他們倆驚奇地“喲”了聲，“柯申這次數學63分兒還不錯，有很大的進步，要多加努力，徐之鶴功勞很大吶。”
柯申插著兜，一副拽了吧唧的模樣對趙小宋點點頭，先回教室去了。
徐之鶴點點頭，問了聲好跟在柯申身後走了。
趙小宋“誒”了一聲，搖頭嘀咕道：“現在的學生真難管，好不容易有機會誇一下，居然沒什麼反應。”
教室內，柯申翹著二郎腿抱臂看著眼前中午剛買的新書。
徐之鶴回到位置上坐下，突然問道：“是先生氣還是先寫題？”
柯申滿臉問號。
徐之鶴解釋：“先生氣就先哄你，先寫題就把腿放下好好聽。”
想到徐之鶴輕聲細語口吻曖昧哄他的樣子渾身就起雞皮疙瘩，徐之鶴的人設切換自由他是知道的，但這招使在他身上堅決不行。
他道：“寫題。”
徐之鶴道：“嗯，知道了，先看這題，本子和筆拿出來。”
柯申聽話地拿出紙筆，認認真真聽對方給他講題。
徐之鶴拿著筆輕落，在第一題處劃下一道重點。柯申盯著他的手逐漸出神。
這人手背血管清晰可見，手指修長，骨節分明，很有力量感。柯申是輕微手控，徐之鶴的手確實很合他心意，鬼使神差地他上手碰了碰對方手背。
他碰一下那凸出的血管就換個位置，還挺好玩。
那隻手停了下來，身旁傳來徐之鶴的聲音，“好玩嗎？”
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