傻的釋放法術。
不…其實她已經見識過那番景象了，那個火球術，那個從頭到尾便把她壓制的死死的標準消耗的法術書…
“這…這是哪個法術的法術書？”譚菡忍不住的問道。
“標準消耗的法術書，火球術。”我笑著說道，說到火球術，想必譚菡她應該不會陌生吧？
“火球術！”
聽到我的話之後，譚菡眼中的那種慾望甚至有些溢於言表，看的我都有些發毛。
“你沒事吧？雖然我知道你確實很想要了解這方面的知識，但是我們也要慢慢來才行。”我在譚菡面前揮了揮手，示意她別意淫的太久。
“嗯啊？哦，對，你說的沒錯，萬丈高樓平地起，我們確實要從最基礎的地方來。”譚菡反應過來之後，便立刻收斂起剛才的失態。
剛才她的反應確實有些過激了一些，但是這也不怪她這般，畢竟任何人在面對誘惑的時候都是會有一段時間的愣神的，即便是譚菡，她也不例外。
“所以我想請問一下這到底是如何辦到的？如果我現在想要入門，需要準備哪些東西和惡補什麼方面的知識？”
“你，這一下子問題太多了。”我看著譚菡說道，其實，我自己也是半吊子的水平，要我來教譚菡，那簡直是害人所以我從來沒有準備自己去教譚菡。
何況譚菡又不是沒有老師，這些嘗試的認知，想必譚菡自己去問去自學，她可能學到的比我還多。
“還有，我和你同樣是新生，如果你想要了解這方面的事情，你去請教你的老師比直接問我還要清楚。”我對這譚菡糾正道。
“這…”
此刻的譚菡心裡癢癢的，問什麼對方都不肯說，這自然讓她十分的急切，但是她又不敢就這樣直接問。
怕這樣的態度會激起小涵的反感。
“怎麼？莉娜老師平時都不會教你超凡的一些常識麼？”我好奇的問道。
畢竟其他輔導員一次性帶上個三五個班，但是紀娘老師不一樣，這位可是隻要帶我們14班一個班就好，可以說她把太多的時間都放在了我的身上了，不過…是嗎？我感覺她在辦公室倒是挺悠閒的。
好吧，其實也不一定，平時我都不會去主動打擾紀娘老師的，也不知道紀娘老師到底在忙什麼。
我感覺紀娘老師組建的這個小組完全就是擺設，是以此為藉口為我專門開設的一個教室，一個班級。
而且還就在她辦公室沒多遠的地方，這個待遇，那才叫一個絕了。
“莉娜老師她…我會去問她的。”譚菡思索了一番過後，她還是覺得先去試探一下輔導員的口風。
雖然輔導員對她喜愛有加，但是她卻從來沒有聽她說過法術書的這種用法。
不…似乎提到過，但是卻不是這麼說的，應該是“微魔改”、“法術磨合”。
現在仔細回想一下，莉娜老師確實說過當一個法術用的次數夠多，自身對其足夠了解，便可以用精神力對法術書進行磨合，讓法術書呈現出遠超原本的威力，並且自身使用也會更順手，往後也不再是人適應法術，而是法術適應人。
而且加上之前比賽的直播回放，那個解說員說道的那個概念，魔改法術書！
