這是一個持續消耗的法術書，其中包含的效果不少，包括一定程度上提升記憶力，理解能力，甚至還會提供一定的做事專注度，讓自身不會因為外界的打擾而思路斷掉，這些都是屬於這個法術附帶的效果，而它主要的作用就是在“學”與“做”之間的聯動，即為所學為使用，提升大腦活躍度，聯想能力。
所以夏莉學姐給這個法術為“活學活用法術”確實沒有毛病。
而實際效果，也只有我自己使用過後才能知道了，希望別讓我失望啊，這可是夏莉學姐給出去都要肉疼的法術書。
走了小段路，我便直接回到了別墅當中。
現在這個時間還沒有到晚上，但是舍友都不在客廳，也許是在臥室，或者外出閒逛了，至於在幹什麼我也懶得管，畢竟每個人都有自己的隱私。
我自己也是。
回到臥室，我便迫不及待的開始嘗試起來這個法術的效果。
簡單的開啟了法術之後，感受了一下魔力的消耗速度，大概一分鐘可以消耗一點魔力的樣子。
而開啟法術之後，腦子也確實感覺明朗了不少。
不過這並不是這個法術書的極限，而是正常的常規消耗，這個消耗還能進一步提升，我自然可以再提升一些，畢竟誰也不會嫌棄效率快不是麼？
但是不能提升的太多，不然我即便七百多枚魔力源都有些吃不消，而且魔力源回覆魔力也是需要時間的。
想要加快回復需要特殊恢復法術或者藥劑等等。
或者單純的儲存魔力的鍊金物品，就好像當時譚菡使用的那個一樣。
但是好巧不巧我都沒有。
這回我並沒有繼續學習符文學，而是直接在地脈系統當中的線上圖書館搜尋元素論的相關方面。
畢竟法術是活學活用，我現在也不急著學符文了，我開始啃基礎塑能法術，我要徹底掌握那幾個基礎塑能法術。
然後在此基礎上再去看看有沒有空餘時間研究一下其他法術，比如學姐送我的幻術分身，這就很好用，還有學院給的禁言，禁錮，致盲那些法術也很好，我不需要太過研究這些法術，只要足夠為我所用就好。
比如致盲法術能不能成為群體致盲，或者閃光彈什麼的。
至於能不能成功這自然要打個問號，畢竟法術也是分為很多類的，沒有對應專業知識，是很難對其進行深入的研究的。
等我再次走出臥室還是別墅有人回來的時候。
“哦？貫丘陵？怎麼就你一個人回來？”我趴在二樓扶手上看著剛回來便略顯疲憊身軀的貫丘陵便問道。
“唉？小涵姐，我不知道啊，我平時…這次也沒有和她們一起出去玩的。”
“好吧，我隨便問問。”貫丘陵在我印象當中還是比較內向的，既然不知道，我也就不問了。
“對了，你這兩天和你的學姐相處愉快麼？”
“唔？那個…小涵姐，別問啦，這種事情…”貫丘陵被我這麼一問，下意識拉了拉自己的衣服，似乎想要遮住什麼一樣，有些欲蓋彌彰的意思了。
“好吧，我也不打聽了，我只是稍微關心一下舍友情況而已，如果有什麼困難記得和我說，對了，紅辰逸她有給你東西嗎？地脈記憶，就像一塊水晶一樣的東西。”
“這個，有的，紅辰逸刻意找到我幫我用的，說是小涵姐你給的，大家都有一個，那個，謝謝小涵
