體修力量的起手式，一股力量自我深處展現而出。
緊接著體修圖騰的印記自我體內浮現而出。
在我掌握了那個圖騰之後，我便明白圖騰應該算是某種本源力量的“衍生物”，而不是單獨存在的。
圖騰也不是符文那樣的獨立體系，所以它無法學習。
而我所掌握的這個圖騰，最初始的時候源自於自覺醒體修和自生魔力兩者，後來我用自覺醒體修的力量去觸及它，最終導致了先前的“慘劇”。
而現在，這個圖騰的力量彷彿與我的自覺醒體修的力量“渾然天成”。
對，目前所展示出來的這個圖騰的根源，源自於自覺醒體修。
而且我發現這個圖騰可能並沒有完整，它可能缺少了另外一半，也就是誕生它的另外一半——自生魔力。
兩者結合起來可能才是圖騰的完整姿態。
至於為什麼圖騰還能和我的領域產生關係…這是因為心境領域的基礎就是自覺醒體修的衍生。
“這是…體修圖騰？！”很明顯，梅學院長認出來了這種圖騰的力量。
“額…可能是自覺醒體修的圖騰，我可以感受到這股圖騰的力量源自於我的自覺醒體修…”我開口說道。
“好吧…都一樣，不過很抱歉，我沒有這方面的經驗來教授你這方面的知識，有關於圖騰的研究與探索可能就需要你自己慢慢的展開了。”梅學院長嘆了口氣，似是感嘆，又或者是抒發別的什麼情緒。
“嗯，我已經做好這種心理準備的。”我點點頭表示我自己接受這種挑戰。
畢竟先前的時候，梅姐姐也和我說過她研究過圖騰，但是沒有在這方面的專精，可能我這個體修圖騰的力量對於她們而言就是全新的東西吧。
“既然搞明白了因為什麼而發生這件事，那麼…和我說說起因吧，你前段時間不是出去監考高考去了嗎？那麼快的回來，就又在拓展界搞了這麼大的事情，我是不信你一開始就在琢磨著圖騰的事情，你應該在搞其他事情吧？”梅學院長提問道。
她很清楚圖騰這種東西越是強求越是得不到，所以圖騰的力量大機率是小涵在做其他事情的時候產生的“副產物”。
她完全可以使用地脈鑑定術獲取資訊，不過她並沒有這樣做，還是由小涵親自口述會更好一些。
沒事聽一聽小涵在自己面前凡爾賽…嗯，也能增加她的心理承受能力。
“好吧，果然還是瞞不過學院長…”
“說說吧，這次又是因為什麼天才般的靈感促使你做出這件事的？”梅學院長往身後的椅子背上一靠，便準備開始進入聽戲模式。
“這件事…額…源自於最近我掌握的凝聚魔力源的技藝。”
“哦？開始接觸這個了？”梅學院長挑起眉頭，目光看向一旁的白語，白語也點點頭表示對，就是她教的。
“沒錯，因為最近有了解到塑成一個完整的領域需要一億點魔力源，所以我就打算提前學習這個技藝，一點點慢慢積累…”
“魔力源對於晉升超凡之後並不是繼續提升的門檻，小涵你這次有些心急了。”
“對，白姐姐也這樣和我說過，所以我目前凝聚的魔力源大概也就一手之數就停止了，因為我想到了其他事情。”
“嗯，繼續。”聽到我的表述，梅學院長也知道事情馬上要進入離譜的階段了，她甚至有些隱隱期待，小涵到底從魔力源凝聚技藝當中到底啟發到了什麼靈感，竟然這麼不講道理？
“嗯…是和自生魔力的體質有關。”
