的概念已經完成了“知識”特性的轉換。
所謂概念的理解與闡釋，是認知在不同角度下的產物。
或許原本的大智慧啟迪之樹的【超凡知識】並非是“導向生命”的概念，但是它在我的認知之下成為了這種概念。
那麼所謂的“生命”與“知識”的共生，同樣符合此刻的雙樹結構。
當初的我曾經放下豪言壯志，認為被我徹底支配的力量才是屬於我的力量，力量必須是我意志的延生。
而現在…概念的闡釋同樣也是如此，既然可以按照我的想法去做，為什麼不去做呢？
而且…知識與生命的共生還解釋了另外一個問題，那就是大智慧啟迪術名字的問題。
梅學院長曾經說過，這個名字是這個大法術書最契合的名字。
這一點並沒有錯。
生命儲備知識，在實踐之中摸索、總結、運用知識，這何嘗不是智慧啟迪的表達呢？
只不過學院長忽視了知識是智慧啟迪的一環，單獨的將其看做為大法術書的獨立個體，不過對於魔女學院而言，知識的獲取在學院十分容易，自然也是最容易被忽略的因素。
所以…現在我所預想的框架其實也已經搭建起來了。
目前我所持有的這份【超凡知識】，它既是讓愚夢成為生命的鑰匙，又是愚夢一族本身的力量根源。
這麼說有些抽象。
或許應該這麼表達…
魔女將【超凡知識】製作成為大法術書，那麼大法術書就是這份【超凡知識】所代表的力量。
遊戲世界將一整個文明世界做為他們文明的中樞，那麼這個文明世界與技術便是承載這份【超凡知識】的載體，亦是它力量的體現。
而愚夢…她們以自身追逐生命，以“自我成為生命”為載體，承載【超凡知識】，愚夢一族便是這份【超凡知識】所代表的力量。
大法術書、文明社會、愚夢種族……甚至很多概念都可以成為【超凡知識】的載體，根據我所知，還有類似將【超凡知識】製作成為武器的。
從沒有什麼來規定【超凡知識】的歸屬必須是什麼。
而我…我將以愚夢一族的賢者身份，帶領著愚夢走向輝煌！
而這邁出的第一步，就是讓她們成為真正的生命。
但是我不喜歡統治，也不希望愚夢成為我手上的一道工具，或許愚夢很樂意成為我手上的一把武器，但是我卻不願意她們成為這樣的存在。
她們應該在成為生命的同時，享受著生命享有的自由，可以自由的決定自己要去做什麼，成為什麼。
但是這個想法在實踐之前有著一個很矛盾的地方，那就是她們在還沒有成為真正的生命之前，我的任何想法、思路、期望都時時刻刻的影響著愚夢，她們會不自覺的成為我所期待的樣子，而不是她們自我決定成為的樣子。
而最直觀的一點就是…她們貓孃的姿態。
這是我單方面為她們做出的決定，即便將自由交還給她們，她們大機率依舊不會選擇其他的樣貌。
這真的是一個近乎無解的矛盾，從最初便違逆了我的初衷，但是我卻又希望如此…甚至我都要為我的這種行為都能稱得上一句“雙標”。
……是但
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