在法奧蘭的幫助下，她先用占星儀找到了一串像葡萄一樣的星座，然後用細長的紙條折出一個個星星，將它們串起來，做成屬於自己的“葡萄星座”；她還跟著法奧蘭學會了怎麼下符文棋，雖然還很笨拙，但偶爾也能下出一步好棋，贏來法奧蘭的誇讚。
不過除了魔法之外，最讓她感興趣的東西還是書。
法奧蘭注意到她每發現一本書，都會開啟它看看，雖然大多數時候，她只是漫無目的地翻閱，似乎並沒有連貫地閱讀。法奧蘭大概知道這是為什麼，於是招了招手，把她叫到了身邊。
“喜歡看書嗎？”
他溫和地望著她問道。艾達點了點頭：“喜歡。”
“能看懂嗎？”
“呃……”
被法奧蘭看穿了，艾達很不好意思，小聲說道，“我不認識那麼多字。”
“沒關係的，這裡有很多繪本，就是為你這樣的孩子準備的。”
法奧蘭安慰她道，“如果想讀別的書，我也可以幫你讀書裡的內容。以後有時間了，我就教你認字，好不好？”
艾達眼裡閃著光：“好！”
“那我們現在先從簡單的看起，”
法奧蘭從書架上抽出一本薄薄的繪本，又將艾達抱到了自己身邊，讓她能更好地看到上面的內容，“這本可以嗎？”
繪本的封面上畫著一隻站在樹上的小鳥，艾達的注意力很快就被它吸引過去了。
見她沒有異議，法奧蘭翻開了書頁。
繪本上幾乎沒有文字，但每一頁都有一張圖畫。故事講的是一隻在大洪水中迷失方向的小鳥尋找回家的路的故事。畫裡的小鳥飛過了許多地方，但那些都不是它記憶裡的家。法奧蘭沒有解釋那些畫面的意思，只是幫艾達一頁頁翻過去。
“它的家已經被洪水毀掉了，是不是？”
看到一半時，艾達抬起頭問法奧蘭，“它其實已經沒有家了，所以才一直找不到，是嗎？”
法奧蘭摸了摸她的頭，輕聲道：“我們先往下看吧，往下看就知道了。”
艾達點了點頭。
小鳥繼續飛著，但冬天快要到了，它有些飛不動了，只好停在了一片陌生的山谷中。
別的小鳥飛來了，有的帶來了食物，有的幫它築起了巢。這個冬天下起了雪，但小鳥們依偎在一起，等到了春暖花開。
這一次小鳥沒有再離開。
陌生的山谷開始變得熟悉，變得越來越像它曾經生活過的地方。繪本的最後一頁上，它和其它鳥兒一起在山谷裡飛翔，畫面下方寫著一行字：小鳥最終找到了它的家。
法奧蘭合上書本，看向艾達。她看完後沒有說話，只是摸了摸畫上的那隻小鳥，不知道在想什麼。
“還要看別的嗎？”
短暫的沉默過後，法奧蘭輕聲問道。艾達有些猶豫，似乎想說什麼又不敢說。
法奧蘭耐心地等著她開口。又過了一會兒，她終於鼓起勇氣，仰起臉來看向他：“剛剛……剛剛你說以後會教我認字……是說，我可以在這裡住一段時間嗎？”
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