“蘇銘同志的父母是吧？歡迎歡迎！我是學院校務科的江洪軍。”江洪軍熱情地迎上來，與蘇成軍握了握手，“二位遠道而來辛苦了，請跟我來，先到招待室休息。”
蘇成軍連聲道謝，心中對陸院的印象更好了幾分。
瞧瞧，這最高軍事學府就是不一樣，對待學員家屬都這麼客氣周到，素質真高！
在前往招待室的路上，蘇成軍一邊打量著校園內莊重而充滿活力的景象，一邊心裡盤算著接下來的“勸說策略”。
.......
招待室內，江洪軍為兩人倒上茶水。
“江科長，麻煩您了，週末還打擾您工作。”蘇成軍客氣道。
江洪軍笑道：
“不麻煩，應該的。”
“已經讓人去通知蘇銘了，他很快就到。”
“這孩子啊，最近學習太拼了，正好您二位來了，讓他也放鬆放鬆，別整天紮在圖書館裡。”
說者無心，聽者有意。
江洪軍這話本是處長交代的，讓他有機會勸蘇銘注意休息。
可落在蘇成軍耳朵裡，卻完全變了個味道。
“圖書館？學習太拼？”蘇成軍心裡一動，捕捉到了關鍵詞，臉上的笑容更深了，但眼神里卻閃過一絲“果然如此”的瞭然。
他順勢問道：
“江科長，我冒昧問一下。”
“如果......我是說如果啊，學員在咱們陸院進修，最後畢業考試沒能透過，一般會怎麼處理？”
他試圖從制度層面尋找“突破口”，心裡盤算著：兒子肯定學得很吃力，所以才要“拼命”泡圖書館，畢業考懸啊！
江洪軍微微一怔，完全沒想到蘇銘父親會突然問這個問題。
但他還是專業地回答道：
“正常情況下，學期末的課程考試如果不及格，會有一次補考機會。”
“補考再不及格，可能會影響升入下一年級，嚴重的可能需要重修課程。”
“至於最終的畢業考核，如果未能透過，同樣有補考機會。”
“但如果補考仍不合格......”
“可能就無法按時獲得相應的學歷和學位，需要延期畢業或者按結業處理。”
“當然，這會對學員的分配和發展有一定影響。”
他解釋得很詳細，但心裡卻有些疑惑。
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