但恐慌歸恐慌，工作還得幹。
她深吸一口氣，繼續埋頭整理手頭的材料。
合成營各單位主官，工作忙、壓力巨大。
而自家那個營長，簡直和魔鬼一樣，佈置任務起來那是一套一套的，完全把他們當牲口用，簡直是慘無人道。
可偏偏，他說的話都有道理，佈置的任務都指向明確的目標，讓人想反駁都找不到理由。
除了各單位主官忙得不可開交，合成營的圖書室裡也同樣燈火通明。
圖書室，這是蘇銘在建營的時候著重強調的一個部門。
他專門劃撥經費，確保裡面藏書足夠豐富，擁有足夠專業的軍事書籍。
從戰術理論到裝備原理，從軍事歷史到戰略思維，從指揮藝術到後勤保障，應有盡有。
蘇銘只相信一個宗旨：只要不是笨蛋，什麼不會都可以學。
只有學習才能進步，光練不學毫無意義，那是傻練、死練。
合成營需要的主官，是擁有足夠專業素質的主官，而不是隻會喊口號的莽夫。
通俗點說，你可以沒學歷，但是不能沒文化。
這不，圖書室裡坐滿了人。
合成營的圖書室，24小時開放。
只要你有足夠的學習慾望，通宵看書學習不是問題。
三個主戰連的大部分排長，此時都在熬夜學習，補充專業素養。
桌上堆滿了書，每個人面前都攤著一本，旁邊還放著筆記本，密密麻麻記著筆記。
“我們只是排長，為什麼軍事建模這種事還要我們來做啊？”一個年輕的少尉哀嚎道。
“營長要求真嚴格。”旁邊的少尉接話，“在老單位，哪裡需要我們搞軍事建模？訓練就訓練，演習就演習，哪有這麼多彎彎繞？”
“營長說了，他只相信資料，資料說明一切。”另一個少尉頭也不抬，繼續翻書，“別廢話了，抓緊時間看書吧。明天要交建模報告，搞不完等著挨批吧。”
“唉——看書我就頭大，真是折磨啊。”
對於這些少尉來說，頭疼的不是訓練，而是蘇銘竟然要求他們每個人必須掌握軍事建模的能力。
以排為單位，每天的訓練情況，都要進行軍事建模，用直觀的資料來反映真實的訓練成果。
什麼機動時間、射擊精度、故障率、協同效率，全都要用資料說話。
資料是實打實的，不會說謊，能夠非常直觀地反映出訓練情況。
哪個環節薄弱，哪個環節需要加強，一目瞭然。
況且，僅僅一個排每天的訓練情況進行建模，難度也不是很大。
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