“……”
“啟哥，這裡用韋達定理是不是方便一點？”“好像要先設它的兩個根？”“方法沒錯，但題幹寫的是‘至多’所以我覺得應該是小於等於的意思。”“不是0是1哦，啟哥。”
集合的內容在教輔上只有五六頁，林覆啟卻足足花了半小時才在時永知的幫助下給時永知講解完各個知識點的典型例題。眼見沒有時間勻到典型習題了，他揉揉太陽穴，趁弟弟接水的功夫換成了他更看得下去的物理教輔。
“你的基礎還挺不錯的。”林覆啟汗顏。“那數學我們就不用花太多時間了，你的物理學得怎麼樣？”
“初中一般般，銜接的時候看了下牛一牛二牛三還有力、能、功，剛好也是我們老師要求的這個月的預習範圍。”
雖然這次，他感覺到了一股莫名的不對勁，但當下想不出來，就不能擋在計劃前面。林覆啟努力平息這股感覺帶來的恐慌，展開物理教輔。“有哪個定理，哪個公式是比較吃力的？”
“具體的公式定理都明白，但情況覆雜起來就容易昏頭。比如分運動合運動，斜拋、圓周之類的問題。看下這道題吧。”
“不不不，這道更經典一些。”林覆啟避開時永知挑的數字又多又大的題目，找到了小船渡河模型。“你看，船的實際運動是水流和船相對淨水運動的合運動，所以牽涉到三種對應的速度，給到三種情景。一種是要求過河時間最短，船頭正對河岸，所以時間直接由相對靜水的分速度V1除以它的長度也就是河寬。”
“那為什麼船頭正對河岸過河時間最短呢？”
“你看圖嘛，船正對河岸了，路程是一定的，和它在水平上的V2沒有關係啊。”
“為什麼和V2就沒有關係了呢？”
“V2的運動決定的是你的船到對岸的垂直點的水平距離。”
“那V2要是參與進來，這個運動不就變了嗎？如果V1V2中間的合運動d的長度變長了，那速度不也變了嗎？”
“嘶——你等等，我捋一下。”林覆啟渾身驟起雞皮疙瘩，好像皮膚變成了細網格往裡灌風。問題非常嚴重，不僅是他被弟弟繞了進去，更在於他開始懷疑自己的理解，甚至自己記憶中的知識體系有搖搖欲墜的傾向。
“嗯，我和你一起想。”時永知說完，也看著書認真研究。
越看，越想，林覆啟就在紊亂的分析和推導中陷得越深。有關小船渡河模型的知識點現在一個都想不起來，只知道自己曾經熟悉，但現在卻變得陌生，這種感覺和恐怖片一樣讓他毛骨悚然。
“哦我懂了，V2的速度再快，但我最後還是用V1的速度到了對岸，即使抵達的點可能離我的出發點差了十萬八千里，甚至如果V1沒有，這種情況就是我順流而下，根本不會到達對岸。”
時永知的一句話，將林覆啟從傾頹的物理學大樓下及時拯救出來。“對！就是這樣理解的！”
“你擦擦汗吧，喝點水。”時永知放下書，給林覆啟遞上一張紙巾。“我們先休息一下。”
“現在可不要休息了，免得等會兒我又忘了，來，我們分析要求過河路徑最短的情況，就是合運動垂直於河岸，船頭和對岸要有個夾角，呃，co、cos，誒？還是sin來著？”
“你先休息吧，你已經點撥我了，我會慢慢推。”
“不不不，你不懂，等會兒我可能連第一第二第三宇宙速度都拿不準。”
“那個我會，等會兒我給你說。”
直到時永知提到“我會”兩個字，林覆啟才心裡一驚，意識到不久前的那個“不對勁”的地方——沒錯，能把自己不懂的地方說得如此精確詳細，是真的不懂嗎？
“那你慢慢做作業吧，我不打擾你了。”林覆啟瞬間垂頭喪氣，無力地將自己從書桌上撐起，拖著腳步出門。“哦，你沒有作業，那就慢慢預習吧。作業，作業？哎呀！”他在房間門口，突如當頭一棒從夢裡打醒。他一整天都在自己的體系裡覆習，晚自習時又在惡補文科，完全忘了在晚自習上寫作業這回事。
他急得要哭了，看看手機上的時間，現在已經九點四十多，只能說是還有救。
也許是剛才被弟弟教學習的影響，他下意識將頭轉回去，然後對上了時永知的眼神。弟弟好像也是在無奈地笑，拉出剛才被他推回去的凳子，拍拍上面的坐墊。
“至少語文和英語你可以放心讓我幫忙，啟哥。”
？面下到躲刻立想然依，溼經已上使即，傘把一中雨風像就刻此在，作和神眼的弟弟是還？迫的三高了到識意是？了現發心良於終己自是。希的業作完生產會然居在現，了慣當條油老的業作抄人找室教去起早當，怪奇是也，來出哭要快啟覆林
。業作寫始開間掌手的弟弟和燈燈眼護的暖溫在，冊題習覆的摞堆出拿，來進拖裡間房己自從包書將他，了管不
”。學上早麼那起又天每你，業作的我導輔我幫你要還了點十快，是真“
”。行就上得跟你，係關沒也點一慢過不，度速快加就們我那“
。擊衝起發數分多更向，戰作堅攻的怖恐是就後然，己自越超穩穩能經已候時那，識知科學的中高個整完學能就們他，二高到不，度速學教的般一飛班一照。狠準快是更識知新悟領習學，點識知固鞏己自助幫能僅不知永時但，鴻的越逾法無有對絕理道按，面方習學在前之人兩明明，咕嘀裡心在啟覆林？嗎上得跟能的真
。懷釋法無也他，次多他到手的弟弟論無，點一這有只。己自教弟弟變，主為客反被又後最，習學弟弟教是劃計戰作明明，是只。麼什做較比們他和，了人的考高要都，了算
？久麼這了遲延麼怎，表的看想他。難面卻弟弟的機手玩始開時何知不但。己自寬眠睡用好好備準，欠呵個打腰懶個，目題完寫事本弄糊的己自藉憑啟覆林，多更他幫法無也弟弟，分部生化理了到
”？了麼怎“
”。吧覺睡去先你，事小點一，唔“
”？覺睡麼怎還我，了說樣這都你“
。微點一出爍閃然突裡睛眼的知永時 ”？嗎過談，你，哥啟“
。關無己自與使即，赤耳紅面點有得覺都到談連於至以，過接有沒是在實他，思意好不些有子下一啟覆林”。愧慚愧慚，單胎母，有沒“
”？嗎白過表你跟人有麼那“
