他文科類題目幾乎全部滿分，實驗更是如此，無論是課堂表現還是考試檢測，執教大天使毫不吝嗇地給了他最高分。
一列列的F，讓池臻總分加起來甚至超過了之前的年級第一，成為榜首。
這種狀況甚至一度讓其餘的大天使懷疑他成績的真實性。
賽斯蒂爾卻是毫不意外。池臻有著遠超其餘惡魔的記憶力和判斷力，這些……賽斯蒂爾在之前的種種試探中便已經領會到。
而這一次的月考，不過是他的正常水平。
賽斯蒂爾手上有著這個小惡魔的所有答題紙，他一張張看過來，覺得那上面的字型恣意張揚，就像池臻這個無拘無束的靈魂。
【我的願望】
賽斯蒂爾停在了最後一張答題紙上，本次的惡魔語考核，作文題定為了“我的願望”。
賽斯蒂爾指尖在桌面上點了點，他猜測池臻寫作文還是會用之前的套話，在這方面他就是個慣犯，屢教不改，甚至越來越過分。
但這一次他的作文得分很高。參與評卷的幾個大天使都認為池臻寫的情真意切，很具有特殊性，遂而都給了高分。
賽斯蒂爾不免有些好奇。
我的願望。
他的願望……是什麼？
【我在小的時候，很想要去欄杆外面看一看。】
【所以我砸破了監獄的窗戶，透過縫隙去看外面的風景。塔真高啊，往下看，大海、草木、夕陽……風都是自由的，可惜我不是。】
【我是一個有病的惡魔。帶我學習的惡魔常常和我說，我很不乖，總是會胡言亂語惹是生非，所以他用膠帶綁住了我的嘴。】
【我很餓，很餓。但我就是不死。】
【他似乎也在疑惑我為什麼不死。所以他扇我巴掌，把我往水缸裡面按，把膠帶越綁越緊，一連四五天都不解開……】
【我什麼時候才會死？】
賽斯蒂爾慢慢擰緊眉頭。
【我的大部分時間都在思考這個問題。思考久了，甚至成了習慣。後來做了一場夢，夢到了另一個很奇怪的人。】
【他似乎脾氣很差，總是冷著臉凶神惡煞。我幾次惹他生氣，就想看看他會不會歇斯底里，來懲罰我，來弄死我……但他沒有。】
【我失望，又感到心臟難受。】
【天使應該是溫柔，美麗，和善的。】
【我的大天使的確美麗，卻沒有另外兩個美好的品質。我總認為他不喜歡我，因為我不是乖孩子，我也討厭做乖孩子。】
【但深夜裡感受到他的溫度，又覺得，他其實沒有冷漠。我喜歡聽他的教導，我也喜歡他對我的觸碰，獎勵其實無關緊要，我只是想讓他對我溫柔一點。】
【他也的確如此。牽手時掌心溫柔，擁抱時胸膛寬厚，他似乎什麼要求都能答應我。沒有底線，沒有防備，難道不知道我是惡魔？真是的。】
賽斯蒂爾無端面上發熱，他們之間的這些事情，池臻怎麼能寫進作文裡面？
。示展來文範的殊特了當使天大些這被還然竟今如
。事懂不是真……
。好是何如知不……他讓會的真這然不，去上寫也吻親的間之們他把有沒臻池幸慶只，蜷尖指爾斯賽
】。的善和，麗，溫是該應使天【
】。時平在漠冷分三，我對善和分七，溫分十，麗分十，使天大的我【
】。我歡喜麼怎不他惜可。他歡喜舊依我但【
】。他見遇點早，子輩一下是……願的我【
】。吧子孩乖個一為會許或我，候時那【
使天大，吧擇選出做 章841第
。號句上畫，此至文行
。來出點一了說事故的知人為鮮些那他將地草草，敘直鋪平文作的寫臻池次這，造編胡的次多麼那前之像不，跡字的面上這著看地言無爾斯賽
？子輩下……
。子輩下的來哪，完過沒還子輩這
。迴有沒可魔惡和使天
。面裡袋口的外了進塞，來起疊摺紙題答張這將他，服舒太不覺名莫爾斯賽
。結總和析分的要簡了做臺上使天大教執的表代，後況習學的魔惡小個各完析分在。行進在還議會的校學
。單績的上桌看一看爾偶是只，麼什些想在知不他，著聽著默靜下臺在爾斯賽，事的式程走些是都過不
。散解議會，後時小個一
。步腳住停上階臺級七十三第在，梯長的堂教過走他，去回備準便案檔了拿爾斯賽
。滴的名知不的弱脆個某著舉託間中，暈紅上染彩的亮橙黃明那見，眸低爾斯賽，尖指的他上繞纏力神的微細
