張雪兒嘆了口氣：
“子悠這次掉了十來名，
主要是壓力太大，
狀態不對。
暑假別安排太多補習，
讓他好好歇歇。”
顏子悠爸爸點點頭，
眉頭卻微微蹙著，
大概是在想怎麼跟田雨嵐交代。
只能默默流淚了。
我看他一眼，
用胳膊肘輕輕碰了碰他：
“孩子健康最重要，分數起伏正常嘛！”
他苦笑一聲，沒說話。
歡歡的成績則首接墊底。
張雪兒沒多說，
只是建議：“歡歡這學期狀態波動大，
注意力不太集中，
暑假可以多帶她出去走走，
放鬆放鬆。”
歡歡爸爸聽得認真，
還掏出本子記了幾句，
散會後笑著跟我們打招呼：
“讓各位見笑了。”
“別這麼說。”
我擺擺手，
看了眼旁邊湊在一起說話的三個孩子，
“正好到飯點了，
？點吃去出起一
”。鬆放鬆放們子孩帶
……
……
。辭推沒都爸爸歡歡和爸爸悠子
，場樂遊的近附了去子孩個三著帶們我
。車和馬木轉旋玩去們他讓
，裡車輛一在坐悠子和桃米
，合後仰前得笑
，了開放漸漸也歡歡
。尖起一們他著跟
，臉笑的們子孩著看
，上椅長的區息休在坐人大個三
。鬆輕也倒氛氣
，案專新的做在正己自起說爸爸悠子
；彩點了有里神眼
，事趣的候時小歡歡起聊則爸爸歡歡
，跑蝶蝴著追最前以說
。悶麼這在現像不
。店薩披的歡喜們子孩是的吃飯午
！店飯的開鄉老我了薦推們他給又我
……
……
，時業作假暑取校學去午下
。師老益鍾了到好正
”。哥哥桃米“
，呼招打著笑他
”。看做做讓頭回，題展拓點了留我業作學數假暑的桃米“
”。您找想好正“
，水瓶一去過遞我
，學數補補桃米給裡家到假暑您請想“
，個一帶獨單
”。算了說您用費
，愣了愣益鍾
：頭點即隨
”。帶好好得值實確子孩這桃米，以可“
”。請之不個有還“
，兒雪張的邊旁向看我
？起一也師老張煩麻能不能“
？友朋男是們你說妹妹聽我
！了喜恭先
！行不語口妹妹我
”。語英補補
：了笑兒雪張
！了笑說你！呀哎“
，了應答都師老鍾
？辭推思意好哪我
”。下一排安事的裡家把我等得過不
”。行就間時看倆您，急不“
。說著笑我
……
……
，來出業作完取
。好正
，業作假暑摞一著抱桃米
，面前在走地跳跳蹦蹦
，面後在跟歡歡和悠子
。棒冰的買剛著拿裡手
，影背的們子孩著看爸爸悠子
：氣口了嘆然忽
，得覺真候時有“
，的母父做們咱
”。開得看子孩如不還
。然為以深我
，事回這育教
，箏風放像就
，斷易容太線
，高不飛又鬆太
，點衡平個那到找能
。事本真是才
……
……
